время » Воспитание детей
Loading...
Популярные статьи
«    Декабрь 2017    »
ПнВтСрЧтПтСбВс
 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Пищевое поведение ребенка от месяца к месяцуГрудное вскармливание. Вскармливание исключительно грудное, по требованию, хаотичное. Малыш может много времени проводить под грудью, посасывать ее в течение 1-1,5 часов. Нуждается в прикладываниях и сосании груди во время сна. Совместный сон с мамой в сочетании с беззаботным непрерывным посасыванием материнской груди вызывает у ребенка чувство безопасности, необходимое для формирования полноценной уравновешенной психики. 2 месяца Вскармливание исключительно грудное, по требованию ребенка. Малыш пока еще прикладывается к груди хаотично, без выраженного режима. Прикладывания, необходимые малышу для психоэмоционального комфорта, могут происходить до 4 раз в час. В то же время полноценные кормления могут происходить примерно через 40 минут- 3,5 часа. Из них 3-5 ночных кормлений и 8-20 дневных прикладываний, из которых примерно 5-7 являются полноценными кормлениями. Малыш, как правило, нуждается в обязательном прикладывании к груди перед засыпанием и во время пробуждения. Работа пищеварительной и выделительной системы. Остаются срыгивания, частый стул (от 3 до 6-7 раз в день) и частые мочеиспускания (через каждые 15-20 минут). Малыш с этого возраста способен спать сухим и просыпается, чтобы его высадили. Иногда бывают неудачи, но уже ясна тенденция: контролируемое или нет мочеиспускание. Стул может быть как частым 5-8 раз, так и редким 1-2 раза в день и даже через день. С этого момента малыш полностью контролирует дефекацию и по большому ходит только в таз. Взаимоотношения матери и ребенка во время грудного вскармливания. В этом возрасте малыш чувствует себя единым целым с мамой. Поэтому он стремиться к постоянному контакту с ней и много находится на руках. Хорошо заметно, что он не способен разделить свое "Я" и персону матери. Ребенок чувствует себя комфортно, когда находится при ком-то и вместе с ним участвует во всех делах. Находясь при маме, ребенок не требует к себе особого внимания, он спокойно и терпеливо относится ко всем перемещениям и переменам поз наблюдая за происходящим вокруг. Он дает о себе знать только тогда, когда почувствует дискомфорт или какую-либо потребность. Освободившись от дискомфорта и удовлетворив свои потребности ,он опять освободит внимание взрослого для других дел. Таким образом, находясь постоянно при маме ребенок получает информацию о внешнем мире и знакомится с различными понятиями. 3 месяца Вскармливание. Устанавливается режим кормлений, их всего 6-8 в течение дня и 2-4 ночью. Сохраняются частые прикладывания, но необходимость в них появляется реже. Может появиться длительный ночной перерыв в кормлениях, примерно 5 часов, но это бывает очень редко. Гораздо чаще ночной перерыв в кормлениях составляет 2,5-3,5 часа. К этому возрасту тело грудного младенца округляется и становиться наполненным. Работа пищеварительной системы. У малыша налаживается регулярный стул в виде сметанообразной массы. Он появляется ежедневно примерно в одно и то же время. Периодически стул появляется реже: не ежедневно, а 1 раз в 2-3 дня. Это нормальное явление, характерное для детей, находящихся исключительно на грудном вскармливании. В этом случае ребенок не нуждается в клизмах и слабительных средствах. Взаимоотношения матери и ребенка во время грудного вскармливания. Малыш начинает проявлять терпение: может немножко подождать, пока мама достанет грудь, возьмет его на руки и т.д. Но терпения ребенка хватает пока еще совсем не на долго. В общем, трехмесячные дети веселы, спокойны и общительны независимо от типа темперамента. В этом возрасте наступает тот приятный момент, когда малыш во время кормления обхватывает ручками материнскую грудь, что для мамы очень приятно. 4 месяца Вскармливание остается исключительно грудным, без введения воды и каких бы то ни было прикормов. Малыш начинает заметно реже прикладываться к груди и у него появляется довольно точный режим кормлений. В этом возрасте у малышей стул может начать появляться 1 раз в 2-4 дня, что при исключительно грудном вскармливании является нормальным явлением. С этого возраста при определенных обстоятельствах возможно введение прикорма. Взаимоотношения матери и ребенка во время грудного вскармливания. Малыш начинает прижимать материнскую грудь деснами, вызывая болевые ощущения. Это первое действие ребенка, направленное на отделение своего "я" от "я" матери. Дискомфорт матери, ее поведение и даже вскрик, дают ребенку понять, что мать и он это не одно и тоже - они чувствуют по-разному и по-разному себя ведут. 5 месяцев Вскармливание и работа пищеварительной системы. В этом возрасте у малышей бывает 6-8 дневных кормлений и 2-3 ночных. Ребенок, которого мать берет с собой за стол, может начать проявлять активный интерес к воде и пище взрослых, тянется к маминой ложке, тарелке или чашке, настаивает на том, чтобы и ему дали попробовать то, что пьют и едят. Это можно позволить сделать, давая лизнуть все съедобные продукты, которые употребляют в семье. Если ребенок проявил активный пищевой интерес, значит, наступило время первых педагогических прикормов. 6 месяцев Вскармливание. Вскармливание остается грудным, но начинается введение педагогического прикорма. Изменяется режим кормлений. Наиболее активное сосание смещается на последние 2-3 часа перед пробуждением после ночного сна. Период дневного бодрствования малыша можно условно разделить на 2 периода: утренний, когда насосавшийся за ночь малыш редко прикладывается к груди, и вечер, когда прикладывания становятся очень частыми. В общей сложности может быть 6-8 дневных кормлений и 3-4 ночных. Это возраст начала знакомства с пищей взрослых и введения педагогического прикорма. У малыша появляется активный пищевой интерес, который состоит в желании попробовать ту пищу, которую употребляют взрослые. Пока еще ребенок не нуждается в прикормах, ему вполне хватает материнского молока. Он только знакомится с новой пищей, адаптируется к ней. Поэтому проявление активного пищевого интереса не стоит расценивать как свидетельство нехватки молока и проявление у ребенка голода. Просто у малыша возникла потребность познакомиться с новыми продуктами, которые употребляют в его семье. Взаимоотношения матери и ребенка во время грудного вскармливания. Во время кормления малыш начинает упираться ручками в маму, будто отталкиваясь от нее (знакомство с телесными возможностями и начало отделения своего "я" от материнского "я"). 7 месяцев Вскармливание. Сохраняется грудное вскармливание с педагогическим прикормом. Малыш активно пробует все со стола взрослых и в течение дня может непрерывно мусолить то баранку, то кусочек яблока, то печенье и т.д. Режим кормлений остается прежним: 5-7 дневных и 2-4 ночных. Работа пищеварительной системы. В связи с активным знакомством с новой пищей стул у малыша появляется 1 раз в день или через день. Это происходит, как правило, в определенное время: утром или вечером. Взаимоотношения матери и ребенка во время грудного вскармливания. Наступает очередной этап отделения своего "я" и малыш начинает во время кормления прикусывать мамину грудь. 8 месяцев Вскармливание и работа пищеварительной системы. Меняется режим кормлений. Поскольку малыш проявляет высокую двигательную активность и очень занят освоением окружающего пространства, в дневное время он забывает приложиться к груди. В связи с этим число дневных кормлений может сократиться до 4-6 раз. Сокращение дневных кормлений малыш компенсирует за счет увеличения частоты и продолжительности ночных кормлений до 2-5 раз. В этом возрасте можно ввести первый прикорм, т.е. дополнить одно из дневных кормлений другой пищей. Такое смешанное вскармливание всегда должно начинаться или заканчиваться прикладыванием к груди. Желудочно-кишечный тракт ребенка пока еще не может самостоятельно справиться с новой пищей. Материнское молоко помогает ему усвоить инородную пищу, поставляя необходимые для этого ферменты. Грудное вскармливание помогает в усвоении новых продуктов питания и облегчает переход ребенка на новую пищу. Взаимоотношения матери и ребенка во время грудного вскармливания. Малыш может начать щипаться (в частности, мамину грудь), если не делал этого раньше, продолжая процесс отделения своего "я" от матери. В процессе этого осознания он делает попытки самостоятельно найти мамину грудь и достать ее, когда у него появилась потребность приложиться. 9 месяцев Вскармливание и работа пищеварительной системы. В этом возрасте одно из дневных кормлений можно дополнять другой пищей, как и в предыдущем месяце. Кроме этого у малыша может появиться потребность в постоянном жевании. Это связано с тем, что сейчас у него активно развивается аппарат жевания (зубы и челюсти) и для полноценного развития требуется повышенная жевательная нагрузка. Поэтому малышу следует регулярно давать для жевания кусочки твердого яблока, сухарики, сушки и т.п. 10 месяцев Вскармливание и работа пищеварительной системы. В этом возрасте у малыша могут участиться прикладывания к груди. В дневное время это 4-6 полноценных кормлений грудью и примерно столько же прикладываний по разным поводам. В ночное время присутствуют 2-4 кормления, причем более активно малыш начинает сосать грудь под утро. В течение дня он постоянно что-то жует и пробует пищу со стола, когда едят взрослые. Взаимоотношения матери и ребенка во время грудного вскармливания. Продолжается процесс отделения личности ребенка от личности матери. Малыш начинает более свободно относиться к процессу грудного вскармливания. Теперь он не только самостоятельно ищет. Но и вытаскивает материнскую грудь, поднимая у мамы рубашку или вынимая грудь из выреза ее платья. Во время кормления малыш может вынимать рукой грудь изо рта и вставлять ее обратно, а также произвольно менять позу по своему усмотрению. Теперь он может сосать грудь из самого невероятного положения. 11 месяцев Вскармливание и работа пищеварительной системы. Ребенок продолжает активно пробовать все со стола. В этом возрасте у ребенка может появиться 1-2 полноценных прикорма, которые также должны заканчиваться прикладыванием к груди. У ребенка становиться меньше полноценных дневных кормлений грудью (3-4), но появляется больше кратковременных прикладываний, а также сохраняются активные ночные кормления перед пробуждением в период между 4 и 8 часами утра. 12 месяцев Вскармливание. Режим кормлений и сна остается неизменным. Вскармливание преимущественно грудное с прикормом 1-2 раза в день. При этом малыш часто прикладывается к груди и постоянно пробует на вкус другую еду, не стремясь, однако наесться даже понравившимся продуктом. После года После года малыши становятся активными едоками. Примерно к 1 году 3 месяцам они уже кушают не только в соответствии со своим режимом, но присоединяются к каждому члену семьи, который сел поесть. Примерно с 1 года и 4-5 месяцев малыши начинают активно пить воду. Кроме этого они запивают пищу водой, делая это в процессе еды многократно. Еще одна особенность: дети не могут съесть порцию еды спокойно сидя за столом. Они поглощают еду двигаясь. Это выглядит так: мама сидит и ест, а ребенок, подбегает к ней, берет кусочек пищи и убегает, затем он глотает его и подбегает к маме за следующей порцией. Малыш очень свободно обращается с маминой грудью. Очень часто малыш подбегает к маме и прикладывается к груди, буквально стоя, на бегу. Он может взобраться к маме на руки и пососать подольше, а может, приложившись на несколько секунд продолжить бежать по своим делам. Если взаимоотношения между мамой и малышом очень доброжелательные, если доступ к груди беспрепятственный, то ребенок видит в материнской груди и маминых объятьях полную гарантированную защиту от всех бед и несчастий. Поэтому, если он упал, обижен или его укусила оса (даже!) для успокоения ему достаточно приложиться к материнской груди, чтобы он забыл обо всех несчастьях. Основной суточный период грудного вскармливания смещается на ночное время. Самый активный период сосания - это время между 4 и 8 часами утра. Днем грудное вскармливание заключается в основном в прикладываниях к груди. Полноценных кормлений в течение дня бывает всего 1-2 и, как правило, они связаны с укладыванием спать и пробуждением во время дневного и во время ночного сна. Отлучение от груди Оптимальные физиологические сроки отлучения от груди 1 год и 3 месяца- 2 года и 6 месяцев. У матери постепенно происходит инволюция лактации, изменяется качество молока, а у ребенка сокращается потребность в абсолютной защите, грудное молоко постепенно замещается другой пищей и наступает момент, когда мать уже готова "убежать " от ребенка, а ребенок уже не очень-то и нуждается в прикладываниях к груди. Перед моментом расставания наступает период чрезвычайно активного сосания, которое буквально изматывает мать. Затем ребенок несколько успокаивается и наступает момент расставания. Интересно, что момент прощания с грудью мать переживает более эмоционально, чем ребенок. Она очень жалеет, что теперь между ней и малышом уже нет такой тесной связи, что он уже не нуждается в ней так сильно, как было во время грудного вскармливания. Приведенные данные взяты из учебника для подготовки консультантов по грудному вскармливанию, авторы Ж.В.Цареградская и Е.М.Фатеева, рецензенты В.А.Таболин - заведующий кафедрой детских болезней педиатрического факультета №2 Российского медицинского университета, академик РАМН, И.М.Воронцов - доктор медицинских наук, профессор. Отдельно данные опубликованы в журнале "Наш малыш" за январь 2000 года.
  • Комментарии: [0]
Детский манеж Подрастающие малыши чрезвычайно активны и подвижны, им интересно все: какой на вкус пульт от телевизора, забытый родителями на кресле, а что там прячется в этих двух отверстиях в пластмассовом квадратике на стене, который родители смешно называют «розетка», а на сколько частей можно порвать оставленный на столике журнал/газету/книгу, а может этот журнал/газета/книга вкусные, что будет если их попробовать? Миллионы вопросов роятся в маленьких головах, сотни самых невероятных поступков малыши успевают совершить, стоит только родителям на секунду отвернуться.

Единственным спасением для родителей является детский манеж, куда можно на время определить малыша.

Детский манеж - это специальное приспособление, представляющее собой установку (каркас) обтянутую мягким материалом, на ножках, имеющую днище, также существуют деревянные манежи, в виде загородок и комбинированные модели манеж-кровать.

Форма манежа может самой разнообразной: круглой, квадратной, прямоугольной, угловой, и даже восьмиугольной. Площадь манежа не должна быть меньше площади детской кроватки, ребенок должен свободно помещаться в манеже, разворачиваться, ложиться. Конструкция манежа должна быть устойчивой, малыши не редко ложатся всем весом на одну из боковинок, манеж не должен переворачиваться.

Манеж - это первые личные квадратные метры вашего малыша, это его личная территория, на которой он хозяин, там должны помещаться любимые игрушки и сам малыш. Главное достоинство манежа - компактность, большинство моделей легко складываются либо в плоскость (ножки складываются, верхний бампер опускается на днище), либо в небольшую конструкцию(как зонт или книжка). Его легко уместить в багажнике автомобиля и перевозить с собой: на дачу, на природу, на море. Также манеж выручает при переезде и при длительном пребывании в гостях. Почувствовав себя на «своей» территории, малыш гораздо легче адаптируется к другой обстановке.

Также манеж является и тренажером, специальные кольца, расположенные по периметру манежа, способствуют развитию малыша. Ребенок хватается за них и начинает вставать, затем ходить по периметру. При наличии таких колец в манеже, обратите внимание на возраст малыша и его физическое состояние, не будет ли слишком большой нагрузкой на позвоночник вертикальное положение.

Что учитывать при выборе манежа?

Материалы. Материалы, из которых изготовлен манеж, должны быть безопасны и не выделять ни каких токсичных веществ (при покупке не стесняйтесь понюхать новый манеж, нет ли от него сильного запаха, ведь малыш будет этим дышать). В этом плане многие предпочитают манежи из дерева, как экологически чистые и натуральные. Расстояние между прутьями деревянного манежа должно быть 5-7 см, чтобы туда не падали крупные игрушки и не пролезала голова малыша. Ячейки сетки должны быть такими, чтобы малыш не зацепился пуговицей и не застревали пальчики. Мягкий материал должен быть легко моющимся, и не впитывающим жидкости.

Сетка манежа должна быть однотонного приятного светлого цвета, если она будет яркой и с рисунком, малыш будет на ней концентрироваться, а это большая нагрузка для глаз и нервной системы. Манеж должен успокаивать малыша, и расцветка в этом деле играет ключевую роль.

Днище манежа должно быть мягким и упругим, если малыш упадет, он не должен ушибиться. В любом случае, на дно манежа желательно что-то подстелить (плед, покрывало), чтобы малышу не было холодно.

Конструкция манежа должна быть прочной, устойчивой, не должно быть никаких видимых и досягаемых малышу болтиков, шурупов, застежек, крепежей.

Манеж - не панацея, развитие ребенка в замкнутом пространстве не так полноценно, поэтому время пребывания в манеже не должно быть слишком длительным. Начинать можно с получаса, постепенно доводя пребывание малыша в нем до двух часов. Психологи говорят о влиянии замкнутого пространства на психику, малыш, который слишком много времени находится в манеже, может страдать различными фобиями (боязнью замкнутого пространства, боязнью ограничения свободы).

Не переживайте, если ваш малыш плохо реагирует на манеж, хнычет и капризничает, положите в манеж его любимые игрушки, поиграйте, будьте рядом с малышом в первое время нахождения его «в заточении». Никогда не наказывайте малыша пребыванием в манеже, он тогда добровольно в нем никогда не будет оставаться. Если ваш малыш не может адаптироваться к манежу сразу, начните с пяти минут, постепенно увеличивая время пребывания, не перегружайте психику малыша, делайте все в виде игры.

.
  • Комментарии: [0]
Пренатальная психология как наука сформировалась совсем недавно - в конце прошлого столетия. Но предпосылки к ее формированию существовали столько, сколько существует живой мир. Каждый задумывался о том, когда ребенок начинает жить: после рождения или еще в утробе матери? Ответы можно услышать разные, но все же этап рождения - всего лишь этап в жизни ребенка.


Из истории


Беременная женщина стоит особицей во всех религиях. К ней особое отношение у окружающих. И вести себя она должна по-особенному. Все обряды, приметы и обычаи служили только одной цели: помочь женщине выносить ребенка и подготовиться к его рождению. Так, например, один из обычаев заключался в том, что когда женщина узнавала о том, что она ждет ребенка, то вешала себе на шею специальный мешочек с сырым куриным яйцом. Если яйцо оставалось целым до >родов - ребенок обещал родиться здоровым, а если с яйцом что-либо случалось - ждали осложнений. Как просто решался вопрос с охранительным режимом женщины: если она хотела иметь здорового ребенка - она все делала плавно и размеренно, чтобы сохранить яйцо в целости, а, значит, и создать оптимальные условия для развития своему ребенку. Беременной женщине запрещалось смотреть на кровавые сцены, ей непременно нужно было видеть приятные образы перед глазами. А у цыган, например, до сих пор существует традиция играть для беременной женщины красивую музыку на гитаре - это помогает хорошо развиваться ребенку и дает больше шансов, что он вырастет музыкально одаренным.


Особенности сегодняшнего времени


Сегодня, когда ослабели нормы морали и институт семьи не так крепок, как бы хотелось, женщины беременеют зачастую случайно и в первом триместре беременности пытаются утроить свою жизнь, решая, оставят они ребенка или нет. Это сказывается не лучшим образом на отношениях матери и ребенка, так как невольно мать отторгает его.


По отношению к своим детям мать бывает:



  • Холодная - сознательно отвергает ребенка (родился не вовремя, например), но инстинктивно принимает.

  • Амбивалентная - сознательно принимает, а бессознательно отвергает.

  • Идеальная - принимает ребенка на сознательном и бессознательном уровнях.

  • Катастрофическая - отвергает и сознательно, и бессознательно.


Конечно, если ребенок рождается у катастрофической матери - вероятность развития у него психосоматических заболеваний очень высока, а в связи с тем, что мать отторгает его, то возникают и расстройства поведения, и психологические проблемы.


Как правильно


Современная медицина, достигнув определенного уровня развития, смогла подтвердить, что ребенок уже в утробе матери все ощущает и способен на эмоции, более всего он реагирует на настроение матери. При визуализации плода можно рассмотреть всю гамму чувств на его лице.


Поэтому в настоящее время рекомендуется:



  • Беременность должна быть запланированной. Женщина должна быть уверена в том, что и она и ребенок будут обеспечены всем необходимым, не станут нуждаться. Ребенок должен родиться в семье и быть желанным.

  • Во время беременности нужно думать о позитивных вещах. Заниматься интересными делами, чтобы получать положительные эмоции.

  • Необходимо заниматься специальными физическими упражнениями, чтобы подготовиться к родам, обеспечивая их благополучное течение.

  • Нужно мысленно обращаться к ребенку, как к уже родившемуся, полноценному человеку, можно разговаривать с ним, рассказывая, что происходит вокруг.

  • Если что-то тревожит, то лучше всего поговорить с ребенком, объяснить ему ситуацию.

  • Важно помнить, что ребенок - отдельный человек, хоть и находится в утробе матери.

  • Лучше всего рожать в родильном отделении, в котором практикуется совместное пребывание матери и ребенка, это обеспечит быструю адаптацию новорожденного к внешней среде и наладит контакт с матерью.

  • Важно обеспечить раннее прикладывание к груди, что значительно повышает привязанность матери к ребенку.


Хорошая психологическая атмосфера в семье формирует предпосылки для хорошего роста и благополучного развития ребенка.

  • Комментарии: [0]
Колики в животе у маленького ребенка Новый способ приема пищи - большой этап в жизни новорожденного. В животике у мамы он привык получать питательные вещества через желточный проток, ему самому ничего делать не приходилось. Теперь ситуация изменилась: работать должен весь организм малыша, в том числе и желудочно-кишечный тракт. Система органов, предназначенная для переработки и извлечения из пищи питательных веществ, вынуждена адаптироваться.

Пока этого не произойдет, малыша и его маму ждут неожиданные проявления: недомогание в животике - колики. Обычно первые симптомы появляются через три недели после рождения и продолжаются до трехмесячного возраста. Во время кормления или вскоре после него ребенок неожиданно начинает громко и пронзительно плакать. Лицо краснеет. Ручки прижаты к туловищу. Живот вздут и натужен. Малыш постоянно прижимает ножки к телу и резко их выпрямляет, стопы становятся холодными. Темой для статьи сегодня будут колики в животе у маленького ребенка!

99,9% грудничков подвержены коликам. Это физиологическое состояние. У одних приступы протекают легко, у других - тяжело, но практически нет новорожденных, у которых бы их не было. Такова человеческая природа. Порой затяжные колики отступают лишь после того, как малыш накричался и измучался. Нередко ощутимое облегчение приходит, когда маленькому ребенку удается опорожнить толстый кишечник. У некоторых детей колики повторяются регулярно, вызывая испуг у мам и пап. Но если ребенок хорошо ест, прибавляет в весе, спокойно познает окружающий мир - не стоит паниковать, его общее состояние не нарушено.

Другое дело, когда колики усиливаются, приводят к нарушению аппетита и развития маленького ребенка, а самое главное – к отсутствию прибавки массы тела. Если приступы имеют тяжелый характер после 3–4 месяцев жизни, следует немедленно обратиться к врачу. Колики у младенцев возникают из-за несовершенства вегетативной нервной системы, морфофункциональной незрелости желудочно-кишечного тракта, особенностей становления микробиоценоза, ферментативной несформированности.

Болевые ощущения во время приступа появляются из-за увеличения уровня газонаполнения кишечника во время кормления или переваривания еды. Происходит непроизвольное тоническое сокращение участков кишечника. Колики у новорожденных связаны и с незрелой нервной регуляцией кишечника. Иногда причина – диета ребенка. Например, у малышей, которые вынуждены употреблять искусственное питание, колики могут быть вызваны непереносимостью белков коровьего молока. Введение прикорма способно сделать приступы более частыми. Этому есть объяснение: усиливается перистальтика, увеличивается газообразование. Ферментопатия и лактозная недостаточность могут вызывать беспокойство в животике.

Не нужно оставаться один на один с проблемой. Стоит обратиться к педиатру, он объяснит, что колики – не признак болезни и чем спокойнее во время приступов ведет себя мама, тем легче их переносит маленький ребенок. Замечено: функциональные расстройства желудочно-кишечного тракта часто наблюдаются у первых и долгожданных детей, у малышей, которые появились у немолодых родителей или в семьях с высоким достатком – другими словами там, где существует высокий порог беспокойства о состоянии здоровья младенца. Взволнованные мамы пытаются заниматься самолечением, в итоге нарушения не только закрепляются, но и усиливаются. Стоит начинать с создания спокойной психологической атмосферы вокруг малыша. Вероятность колик повышается в случае перекорма или перегрева. Не надо кутать ребенка: если жарко взрослому человеку, то малышу, тело которого выделяет больше тепла, – еще жарче. В комнате нужно создать нормальные параметры температуры и влажности. Оптимальная температура – от 20 до 22 градусов, но не выше 24. Норма влажности воздуха 50–70%. Рекомендуется чаще гулять.

.
  • Комментарии: [0]
bezopbНаверняка все мамы знают, что после того как их ребенок сделал свой первый шаг, то его сразу же начинают окружать большое количество опасностей. Поэтому основной задачей мам и пап является устранение всех возможных опасностей и правильное воспитание ребёнка.
Но не стоит чрезмерно ограничивать своего ребёнка во всём, в том числе и в окружающем его пространстве. В этом случае вы воспитаете совсем неуверенного в себе ребёнка, который не сможет в повседневной жизни справиться даже с незначительными трудностями. Но в то же время не стоит давать ребёнку излишнюю самостоятельность, так как оставшись дома один – он будет в большей мере подвержен опасностям. Рассмотрим самые распространенные возможные опасности.
Домашние животные.
Вообще, ребёнку полезно иметь отношения с домашними животными. Как правило, дети любят играть с домашними животными. Даже сами животные обычно не против порезвиться с детьми. Но необходимо помнить, что далеко не все домашние животные безобидны. К ним относятся все собаки известные своей агрессивной породой. Бытовые электроприборы.
Несомненно мы не можем представить нашу жизнь без электроприборов, но необходимо знать, что установку данных приборов должен производить квалифицированный мастер.

Чтобы обезопасить ребёнка в автомобиле необходимо приобрести автокресло для ребёнка, которое минимизирует вероятность причинения вреда ребёнку во время аварии. Сейчас существует широкий выбор автокресел для ваших детей. Хотелось бы что бы вы всегда помнили о безопасности своего малыша.

.
  • Комментарии: [0]
Сон ребенкаСон - физиологическое явление, необходимое человеку любого возраста для отдыха. В это время кора мозга отдыхает, зато активно работают самые древние структуры головного мозга, анализируя события дня. Периоды сна чередуются: есть фаза медленного сна, во время которой человек спит спокойно, дышит ровно, и есть фаза быстрого сна, когда отмечается двигательная активность, некоторые люди могут в это время разговаривать, и именно в этой фазе человек видит сны.

Тайна сновидений

Факт наличия сновидений будоражит умы обычных людей и является работой ученых, изучающих сны - сомнологов. Существует даже целая наука - онейрология. Сохранились древние сонники, в которых приводится толкование всевозможных слов - люди пытались предсказывать судьбу по этому явлению. К сожалению, этими сонниками в наше время пользоваться сложно, так как многие слова, использованные в них, обозначающие предмет или событие, давно вышли из употребления. Ну, кому в наше время приснится ушат или городовой? Тем не менее, сновидения представляют определенную ценность, так как они помогают понять, что волнует человека и, при необходимости, определить тактику психологической коррекции. Многие верят в вещие сны. Раньше каждый знал, в какой день снам не нужно верить, а когда лучше прислушаться, помните: «на пятницу сны сбываются»? Наблюдение за тем, как спит ребенок, может многое рассказать его родителям.

Сон ребенка раннего возраста

Ребенок раннего возраста, по мнению ученых, тоже видит сны, в которых переживает события, пережитые им внутриутробно, во время >родов и после рождения. Дискутируется наличие памяти предков, феномен которой позволяет ребенку переживать эмоции предков. Несомненно одно - спокойный сон является признаком благополучного развития ребенка. Если же сон стал беспокойным - необходимо выяснить причину этого и устранить ее. Очень важным фактором для детей является чувство защищенности, которое можно обеспечить несколькими способами:

  • Длительное ношение и сон на руках матери (в слинге) - самый лучший способ обеспечить спокойный сон ребенку, однако трудновыполнимый, по крайней мере, в ежедневном использовании.
  • Пеленание детей до трех месяцев и создание «границ» в кровати при помощи валиков, одеял - помогает ребенку избавиться от ощущения огромного неуютного мира.
  • Сон в специальном спальном мешке для младенцев обеспечит тепло, так как ребенок не сможет раскрыться и, соответственно, не замерзнет.
  • Спокойная атмосфера дома - главное условие спокойного сна младенца.

Таким образом, чтобы обеспечить спокойный сон ребенку раннего возраста, нужно создать спокойную обстановку в доме, чаще носить младенца на руках или в слинге, приложить усилия для сохранения им тепла во время сна.

.
  • Комментарии: [0]
Loading...
Заболевания детей
Психология и воспитание ребенка
Уникальные, стильные, оригинальные детские платья и акссесуарыВ интернет магазине ALISSA SHOP, только оригинальные платья для девочек. Посмотрев фото товаров на сайте, вы можете убедиться в их уникальности. Данный ассортимент производят в Америке, вкладывая душу и любовь к маленьким клиенткам.


Детские платья для девочек должны быть особенными, ведь каждая малышка неповторима.
Платья Pettidress заставят каждую юную прелестницу превратиться в принцессу, фею, балерину, а главное, разбудят её безграничную фантазию.


Пышная юбочка и оригинальный, декорированный рюшами или цветами топ позволят юной красавице, закрыв глаза закружиться в таинственном танце вместе с героями любимых сказок. Что может быть прекраснее?
Только женщина знает, как трудно выбрать лучшее платье из многих красивых. Ознакомление с нашим ассортиментом с помощью интернета ещё больше сближает матерей и доченек, это их первый общий секрет. К эксклюзивному платью всегда необходимы аксессуары, важные мелочи, подчёркивающие вкус прекрасной половины человечества в любом возрасте.


У нас можно купить уникальные детские аксессуары.
Красочные, очень стильные шапочки разной формы украсят головку как очень маленькой крохи, так и девочки постарше. Шапочки с цветами восхищают. Самых маленьких обладательниц они превратят в персонажей, изображённых на открытках, а девочек постарше мигом перенесут в мир цветов.


На тёплое время мы предлагаем различные повязки для девочек. Их цель поддержать непослушные кудряшки маленькой модницы и подарить ей счастье. Любой взрослый без исключения признает отличный вкус родителей девочки, одетой в такую повязочку. И тут тоже цветы, в качестве украшения милейшего цветка в жизни родителей…


В нашем интернет магазине без труда можно подобрать и детское платье, и головной убор для девочки, но изюминкой ассортимента являются сумки и украшения ручной работы. Эти эксклюзивные детские аксессуары очень нравятся и мамочкам. Сумка с яркой аппликацией или колье, включающее вязаные крючком элементы - это уникальный предмет женского гардероба. Каждая вещь является произведением искусства! Кропотливый труд и изящный вкус талантливых мастеров рождают настоящие шедевры. Это же чудо, когда простая нить превращается в цветы и ягоды. Любая девочка, получив такой подарок, сохранит его на всю жизнь, как память о прекрасном детстве. Думаю не станет ошибкой мысль, что уникальная сумочка или бусы, которые продаются в нашем интернет магазине, займут достойное место в летнем гардеробе мамы. Кроме того, что такие штучки поднимают настроение, они единственны в своём роде - такую вещь невозможно увидеть на подруге или знакомой. В этом их дополнительная ценность.


Мы приглашаем в наш магазин детских вещей мам с тонким нестандартным вкусом, внимательных пап, желающих побаловать своих любимых девочек, и, конечно же, самих юных принцесс. Наш товар ждёт своих особенных и неповторимых клиенток.


Воспитание современного ребенка происходит среди предметов, которые выбирают для него взрослые.  К таким предметам относятся детские игрушки, книги, диски для детей. Парадокс развития  современного ребенка заключается в противоречии между детским возрастом ребенка и непониманием взрослыми этого. Ассортимент игрушек для детей расширяется быстрее других сегментов рынка, но производство детских товаров часто не ориентируется на возраст ребенка. Многие игрушки совершенно не соответствуют возрастным особенностям детей. Производители книг, игрушек для детей, компьютерных игр и мультфильмов очень небрежно относятся к специфике детского возраста. Ведь довольно сложно купить куклу в виде маленького ребенка, которая наполнит малыша 6 лет опытом игры, в то время как полки детских магазинов завалены куклами-женщинами типа Барби, Синди и т.п.

То же самое можно сказать и про фильмы для дошкольников. Они совершенно не рассчитаны на детское восприятие. Сюжет ускорен, мелькают несвязанные кадры, а обрывочная речь персонажей не дает малышу понять и осмыслить содержание фильма.  Некоторые современные детские книги также написаны не для детей, они абсолютно не отвечают пониманию и увлечениям дошкольников.

Многие современные игрушки даже мешают развитию игровой деятельности. Трансформеры, монстры и супер-герои, мутанты несут в себе агрессивный заряд, искажающий положительный образ человека. Встречаются игровые наборы, имеющие жестокий характер (например, набор «Кровавый убийца» и др.).

Автоматизация современных образных игрушек типа роботов и интерактивных кукол приводит к тому, что игрушка становится не средством для игры, а самодостаточной вещью, вызывающей любопытство. Но подобные игрушки быстро надоедают, и малыш требует новые игрушки. А как с ними играть? Необходимо просто делать то, что она говорит. А это исключает возможность творческой игры. Игрушка руководит действиями ребенка и сводится к простому использованию ее технических возможностей.  Действительное личности и психики ребенка затормаживается.

Некоторые думают, что самые хорошие игрушки – только деревянные, экологически чистые игрушки. Но хорошие игрушки могут быть и пластиковыми, и бумажными, и текстильными, и резиновыми. А также развивающими игрушки  делает такая деятельность, которую можно с ними осуществлять.  Одним из примеров подобных игрушек для детей младшего возраста могут являться детские домики, которые стимулируют развитие навыков ведения домашнего быта, семейных отношений и т.п.

детские игровые комплексыВы помните, что совсем недавно ваш малыш лежал беспомощным комочком на ваших руках и мог только плачем выражать свои эмоции и потребности. Но вот он уже носится по двору, сшибая все и всех на своем пути, сандалии и одежда буквально горят на ребенке, а совсем скоро вы будете провожать его в школу... Наши дети взрослеют очень быстро.

Когда малыш начинает уверенно бегать – ему следует помочь, направляя его неуемную энергию именно в физическое развитие организма. Неплохим решением этой задачи могут стать детские игровые комплексы.

Детские игровые комплексы – это великолепный вариант времяпровождения для ребенка. Детские комплексы – это площадки, имеющие в своем устройстве горки, качели, лесенки, и другие очень занимательные для ребенка составляющие.

Рассмотрим, какими бывают детские игровые комплексы? Во-первых, они могут быть домашними, а во-вторых, уличными. Уличные детские комплексы обычно занимают больше места, но если помещение довольно большое, то уличный комплекс легко может стать и домашним.

Детские игровые комплексы могут быть:

- только игровыми (домики, качели, детские горки)

- спортивными (канат, кольца, сетки)

- смешанными.

По виду материала, из которого детские игровые комплексы изготовлены, они могут подразделяться на деревянные, пластиковые, металлические.

Игровые спортивные комплексы можно приобретать для детей с 1.5 до 12 лет. Они позволяют развивать детям координацию движений, реакцию, сноровку, выносливость и физическую силу. Также детский игровой спортивный комплекс выпрямляет позвоночник (стоит ли упоминать, насколько важно подтягивание на известном всем турнике), позволяет ребенку чувствовать себя увереннее в кругу других детей, что позитивно влияет на психическое здоровье малыша.

Правила игры на домашнем спортивном комплексе

Конечно же, любая физическая активность вашего малыша сопряжена с определенным риском получения ребенком ушиба или травмы. Поэтому обратите внимание на технику безопасности. Это прежде всего касается детских игровых комплексов с горками, лестницами, трапециями, канатами.

  • Ребенок дожжен находиться на комплексе без обуви и без носок, так как он пожжет поскользнуться и упасть
  • Постоянно наблюдайте за ребенком, если он устал, но все еще хочет прокатиться с горки, убедите его немного отдохнуть.

Уличные детские комплексы

Детские игровые комплексы для улицы - это сложная, но особенно занимательная для ребенка конструкция. В состав уличного комплекса обычно входят горки, лестницы, турники, карусели, песочницы, а также переходы, замки, крепости, дома, корабли и даже самолеты.

Детские комплексы сейчас производятся из довольно прочных материалов, которые могут даже выдержать взрослого человека, к тому же они очень долговечны. Обычно допустимая нагрузка комплексов - около 70 кг. При покупке комплекса обязательно учитывайте возраст ребенка. Для малышей покупайте самые простые игровые комплексы, а для ребенка постарше подойдут более сложные конструкции. Многие производители комплексов производят и продают дополнительные игровые элементы, и простой комплекс можно сделать более сложным по мене взросления вашего ребенка.

Детская одежда GinkanaДетская одежда оптом — выгодно. Качественная детская одежда оптом - выгодно тем более. Выбирая производителей детской одежды, для нас, как для любого родителя, были весомы высокое качество, цена и товарный вид. После продолжительных поисков и бесконечных переписок, все это мы увидели в одежде фирмы Ginkana (Гинкана) (производство Испания).


Производство детской одежды у этого завода началось с 1972 г. Люди, работающие там, относятся к производству одежды как к произведению искусства, они знают точно, какая именно одежда нужна детям. О том, как самостоятельно связать на спицах тапочки-следки, расскажет Интернет, а о том, как выбрать готовую детскую одежду Гинкана, мы вам расскажем подробно в этой статье.  


Для малышей главные факторы, чтобы были подходящие застежки, мягкие ткани, чтобы кожа ребенка не была раздражена, большие рисунки и красочный цвет - для наилучшего психического и физического развития. Особое внимание дизайнеров фирмы Ginkana уделяется коллекции для детей от 0 до 36 месяцев. В данной коллекции продумана практически каждая деталь - ткань всегда только 100% хлопок. Ежедневная одежда имеет сочные рисунки, яркие цвета, удобные застежки, благодаря этому мама с легкостью может переодеть ребенка. С особой любовью в коллекции сделана одежда для сна, она очень нежная и теплая, как руки матери.


В детстве практически каждый ребенок представляет себя кем-то. В один день его героями могут быть отважные спасатели, пожарные, в другой - герои мультфильма "Тачки", Золушка, Белл.


Для ребенка самое главное в этом возрасте - походить на известных Героев. Раскрытию индивидуальности ребенка служит коллекция "Дисней" фирмы Ginkana. И, конечно же, для детей кто как не родители - главный объект для подражания. Вспомним те времена как мы, будучи детьми, наблюдали за своими родителями, помогая маме подметать полы, а папе заколачивать гвозди, любовались красивыми туфлями мамы и примеряли папины тапочки. Любимые детские слова в этом совсем еще юном возрасте - "как мама" и "как папа". И, конечно же, дизайнеры Гинкана знают это, выпуская свою ежегодную коллекцию одежды для детей от 2 до 7 лет. Эта коллекция одежды будто бы для взрослых, только небольшого размера, дети же, нося такую одежду, чувствуют себя похожими на маму и папу. Подростку очень важно выразить свою индивидуальность, быть модным и современным. Все это представлено большим ассортиментом моделей, выпускаемым два раза в год компанией Ginkana.


Натуральные материалы, яркие краски, красота, удобство, известные герои Диснея — Пираты Карибского моря, Тачки, Феи, Винни Пух, современные, удобные модели - это характеристики детской одежды Гинкана. Доступная цена, высочайшее качество - вот главный момент при покупке детской одежды. Этим и славится продукция фирмы Ginkana. С 2009 года компания Голдмагазин является оптовым поставщиком в Россию детской одежды Ginkana.