быть » Воспитание детей
Loading...
Популярные статьи
«    Июнь 2017    »
ПнВтСрЧтПтСбВс
 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
 
Актёр, режиссёр и основатель международного кинофестиваля «Золотой витязь» Николай Бурляев согласился возглавить жюри конкурса несмотря на большую занятость – просто потому, что осознаёт провал, который существует на месте современного российского детского кинематографа и надеется отчасти восполнить его через литературу. Об этой проблеме Николай Петрович согласился поговорить подробнее. Беседа с Н.П.Бурляевым Как у нас финансируется и снимается детское кино? Вы знаете, на кинофорум «Золотой Витязь» мы не можем отобрать ни одного детского российского игрового фильма. Их нет в природе. Уничтожил Швыдкой детский кинематограф. Образно он это назвал «Культуру и кинематограф подвинуть на панель» - так он выразился на заседании Коллегии по искусству. Поэтому мы на свой кинофорум привлекаем детские фильмы из Америки, Германии, где правительство заботится о своём детском кино. И даём им премии. Если это хорошие фильмы, почему у нас понятие «вестернизация» приобретает негативный оттенок? 3% хороших фильмов. Это я оцениваю как человек, проработавший много лет в кинематографе. А Андрей Тарковский вообще не признавал американского кино. Отмечал Бергмана, Бенюэля, Куросаву, Феллини – и ни одного американца. Там культура низведена до уровня денежного промысла. И нас тоже заставляют жить по таким канонам. Кто заставляет? Ведь даже председатель правительства подписал указ о поддержке детского кинематографа. Почему он не исполняется? Где точки стопора? Я не хочу верить в теорию заговора Почему не исполняется указ – надо спросить самого министра финансов Кудрина. Хотите вы верить или нет, но исполнилось то, о чём вещало радио «Свобода» на заре Перестройки: «Цель Перестройки в том, чтобы приблизить русских к западным образцам, с тем, чтобы произошла мутация русского духа». Позже это было напечатано, и шеф ЦРУ подтвердил, что цель – это выбить русских из традиции. А каким должно быть правильное детское кино? Какие фильмы для вас являются образцовыми? Раньше я об этом не задумывался, но теперь мне кажется, что «Иваново детство» - это образец патриотического детского кино. Или «Детство Бэмби» с Натальей Бондарчук, которое будит добрые чувства к природе. Как случилось, что великий добрый советский кинематограф, в том числе, детский, воспитал людей, которых сложно назвать патриотами? Людей, которые не смогли его сохранить? Нет, наше поколение выросло патриотами. Мы, кому сейчас 65 лет, послевоенное поколение. Мы воспитывались на патриотическом кино, образах Александра Невского, Кутузова, Суворова Но ведь те, кто разрушает, тоже воспитывались в это время и на этих фильмах Да, конечно, есть, к примеру, Швыдкой, который разрушал и продолжает это делать. Но есть и Татьяна Доронина. А почему оказалась утраченной замечательная мультипликация? Почему родители показывают детям не добрые советские мультфильмы, а «Тома и Джерри» или трансформеров? Эти родители – уже сами плод Перестройки. Я приехал отдыхать на Алтай – там чудеснейшие шукшинские виды, чистейшие реки. И вдруг по радио – чудовищная попса. Я говорю: что же вы делаете, вы же калечите детей! Мне отвечают: пробовали выключить, но приходят мамаши и требуют, чтобы им вернули попсу. А бывает в провинции и так, что радио вдалеке от крупных городов просто больше ничего не ловит. Какими должны быть детские фильмы, чтобы они учили детей патриотизму, и при этом не показались неестественными, скучными? Как должны работать молодые режиссёры на современном материале? Я вам отвечу так: я не принимаю государственную политику в сфере культуры. Я считаю её вредоносной. Расходы бюджета на культуру не должны быть меньше расходов на оборону, ведь культура – и есть та самая оборона души. Нужно коренным образом менять культурную политику в России, делать её стопроцентно государственной. А это не опасно? Если будет введено стопроцентное государственное финансирование для «фильмов, способствующих духовному возрождению», не станет ли это поводом для произвольного толкования такого способствования, съёмок низкокачественных картин, перераспределения финансов в узком творческом кругу? Узкий круг всегда будет. Но будет и конкурс. То, что было когда-то в СССР, когда творили Тарковский и Шукшин. Они были патриоты. Тарковский действовал хитро. Он знал, что есть цензура, что цензура что-то вырежет, и он подавал так, чтобы захотелось вырезать вот это и вот это, а прочее – оставить. Это была такая игра. А сейчас что? Время полуграмотных продюсеров. Кто финансирует такие фильмы, как «Школа», в отсутствие средств на доброе юношеское кино? А потом показывает по центральному каналу? А вот это – большой вопрос. Станислав Говорухин на одной из передач у Познера рассказал, что, когда он пытался предложить свой фильм одному из центральных каналов, руководитель ответил, что «это не наш формат». На вопросы «Почему? И что есть — ваш формат?» было сказано: «Кровь и насилие. Мои акционеры знать ничего не хотят о детях, о нравственности. Они хотят деньги-деньги-деньги». Если мы согласны, что советская детская литература была хороша, может быть, нам и не нужно никаких новых книг? Может быть, нужно просто заниматься переизданием? Вы правы, нужно переиздавать то, что было создано прежде. Но если будет появляться то, что ещё выше по духовному уровню, - то надо это поддерживать. Выше по духовному уровню или ближе к современной действительности? Выше по духовному уровню. Не надо заигрывать с молодёжью – тотальными дискотеками и так далее. Победоносцев был прав, когда говорил, что слабо то государство, которое заигрывает с молодёжью. Её нужно вести за собой, и главное, чтобы в правильном направлении. _____ На мой вопрос организаторам, будут ли сами дети участвовать в определении победителя, мне ответили, что будут в том смысле, что взрослые члены жюри дают понравившиеся им книжки читать своим детям. Но думается всё же, что не мешало бы учредить и дополнительную номинацию (в разных возрастных категориях): приз детских симпатий. Хотя бы для того, чтобы воспользоваться удобной возможностью понять, что нравится нашим детям, когда у них есть осознанная серьёзная необходимость сделать свободный выбор, и почему их выбор именно таков. Мы часто говорим о современных детях, как о неких существах, которые ВНЕЗАПНО современны. Это не так: у них изначально лишь нет предыдущего консервативного опыта, они на чистый лист воспринимают то, что мы им предлагаем. Или навязываем, или подталкиваем. Это мы, а не они хотим вводить в детские рассказы новую реальность. Сначала это интересно нам. А потом уже – им. Немало найдётся взрослых, которые, подобно Геннадию Иванову, готовы сказать: «Мы книгам, возможно, обязаны больше, чем живущим ныне людям». Более того, книги – и, несомненно, кино – формируют нас, даже если мы сами этого не осознаём. Поэтому нам редко бывает совсем безразлично, что читают и смотрят наши дети. Но они так же не могут читать только то, на чём мы уверенно можем поставить штамп «одобрено нашим детским опытом», как не могут повторить нашу жизнь. А значит, новая детская литература не только будет, но и нужна. И нам, в идеале, придётся знакомиться с новыми книгами, которые берутся чему-то научить самых важных для нас людей. Конкурс детской и юношеской литературы им.А.Н.Толстого – один из способов это сделать.
  • Комментарии: [0]
ПРИДАНОЕ ДЛЯ НОВОРОЖДЕННОГО
Приданое новорожденному следует готовить заблаговременно.
К огорчению, некие дамы, следуя предрассудкам, избегают брать детские вещи до рождения малыша, при всем этом, плохо представляя все те бессчетные хлопоты, которые обрушиваются на их в 1-ые деньки и недели жизни малыша, когда заниматься вопросами приобретения коляски, кровати, детской одежки не будет ни времени, ни сил. Все внимание придется уделять пришедшему в дом новенькому существу. Потому, начинаем готовиться к возникновению малыша уже на данный момент.

Подготовка помещения

Малыша нужно повстречать в незапятанной комнате, потому ремонт, пусть даже косметический либо генеральная уборка - нужны. В комнате, где будет жить ребенок, нужно убрать всю мягенькую мебель, без которой возможно обойтись, шторы, цветочки. Лучики солнца должны беспрепятственно касаться малыша. Незапятнанные окна без штор впустят в комнату больше этих живительных лучей.

Уголок малыша

Кровать малыша должна помещаться в светлом теплом месте, не у окна и не рядом с батареей отопления. Около кровати малыша всегда должен быть свежайший воздух, но следует избегать сквозняка - нельзя ставить кровать на линию сквозняка (линия, соединяющая окно и дверь).
Температура воздуха в комнате, где дремлет ребенок, должна быть для новорожденного 22-25 градусов; пару раз в денек нужно проветривать комнату и делать мокроватую уборку.

Кровать

Рекомендуемые размеры:

· До 25 кг (до 3х лет) - 120х60

· До 8 лет - 140х70

Расстояние меж планками боковой стены не должно превосходить 9 см, чтоб ребенок не мог просунуть в просвет меж планками головку. Кровать с боковой стеной, затянутой сетью не целесообразна, потому что сетка стремительно рвется и ее трудно мыть.
Хороша кровать, у которой боковая стена откидывается либо опускается, это позволяет пеленать малыша и ухаживать за ним не вынимая из кровати.
Кровать должна быть довольно крепкой и комфортной. Для качания детей употребляют особые насадки (адаптер) которые превращают кровать в колыбельку, при всем этом структура кровати не расшатывается.
Кровать нужно содержать в чистоте и временами мыть.

Люльки

Их можно использовать до 4 месяцев, пока ребенок не настолько активен. Плетенка отлично вентилируется, перемещается, но в ней не совершенно комфортно ухаживать за ребенком. Потому, если вами употребляется люлька, нужен пеленальный столик, речь о котором пойдет дальше.

Коляска

Коляски комфортны для малыша и мамы, но изготавливают их, в главном, из синтетических материалов, потому при долгом пребывании нарушается вентиляция ложа. Коляски с плетеной плетенкой, к огорчению, стали редкостью. Лучше высочайшая коляска, в нее попадает меньше пыли. На дно коляски кладется матрац, покрытый пеленкой. Его следует нередко крутить, мыть. Подушка в коляске не нужна. Коляска создана для хоть какой погоды (ветер, дождик, снег, солнце), потому у их есть особые приспособления: раскладной тент, водонепроницаемый фартук, прозрачный опускающийся экран. Но воспользоваться этими приспособлениями следует только для защиты малыша от дождика либо сильных порывов ветра. Некорректно поступают те предки, которые даже в солнечную погоду держат поднятым верх коляски, да еще занавешивают ее плотной кисеей либо тюлем. Подобные занавески совсем не необходимы, потому что мешают естественной циркуляции воздуха. Увидено, что легкий ветерок, касаясь лица спящего малыша, вызывает у него более глубочайшее дыхание и крепкий сон.

Ранцы

От 0 до 4-х месяцев : С жесткой спинкой и высочайшим подголовником, ребенок лицом к взрослому. Пребывание малыша в нем - максимум 45 минут за 1 раз.
От 4 до 6 месяцев : Спинка полужесткая, глядит на улицу. Максимум 1,5 часа.

Матрац

Должен быть жестким, потому что мягенький под массой тела проминается, в итоге появляется ямка, и позвоночник всегда находится в принужденном искривленном положении.
В качестве заполнения матраца не годятся - перо, пух, вата, поролон - они очень мягенькие, содействуют перегреванию малыша и сенсибилизации его аллергентами. Наилучшее заполнение - кокосовые волокна, морская травка. Размер матраца должен соответствовать размерам кровати, плотно прилегая к ее краям. Найти упругость матраца можно по его внешнему облику - высота должна быть 8-9 см.

Подушка

В 1-ый год ребенку не нужна. В предстоящем должна быть полужесткая подушка, отлично поглощающая воду.

Одеяло

Малышу необходимо несколько одеял: теплое (шерстяное либо ватное) для прогулок и сна на улице и легкие (байковое и тканевое) для использования в помещении. Теплое одеяло предохраняется от загрязнения пододеяльником, легкие просто стираются. В теплое время года легкое одеяло можно поменять фланелевой пеленкой.
При аллергии на шерсть теплое одеяло можно поменять детским синтепоном либо детским акрилом. До 1 года 110х80, старше года 110х140.
Зависимо от температуры в помещении малыша необходимо укрывать по-разному:

· при температуре 24 градуса - только простынка

· 21 - простынка и одеяло

· 18 - простынка и двойное одеяло

Нельзя использовать пуховые и полиэстровые одеяла у малыша до 1 года, потому что они могут вызвать перегревание либо удушье малыша.

Белье для постели

2 комплекта - простыня, пододеяльник и наволочка. Лучше использовать пододеяльник и наволочку в виде конверта, а простынку - на резинке, чтоб пуговицы и тесемки не травмировали малыша. Ткань только трикотажная, потому что всегда теплая, а хлопчатобумажная - прохладная. Махровые простыни лучше не использовать, потому что они жесткие и могут разрушить нежную кожицу малыша.
Клеенка, которую вы кладете меж пеленкой и простыней должна быть дышащая, не прорезиненная и иметь веревочки, для фиксации.
С натяжкой к постельному белью можно отнести шатер, который должен быть из натуральной ткани (х/б), его нужно стирать не пореже 1 раза в неделю.

Игрушки

Музыкальная карусель - для малыша старше 1-2 месяцев должна быть съемной и моющейся (пластмассовая, резиновая), висеть не поближе 60-70 см от глаз малыша вертикально либо под углом вперед 45 градусов. Цвета: красно-желтый, голубий, зеленоватый.

Личное белье малыша

1. Распашонки хлопчатобумажные (можно трикотажные боди, с застежкой впереди) - 10
2. Распашонки байковые (комбинезончики) - 6
3. Пеленки тонкие и толстые - 10
4. Косынки либо чепчики (теплые и прохладные) - 4. Чепчик на голову в домашних критериях одевать не надо, только после купания.
5. Шапочка теплая - 1
6. Ползунки - 5
7. Комбинезон легкий - 3
8. Разовые памперсы - с влагопоглощающим гелеобразующим материалом. Их следует поменять не пореже 5-6 раз в день и после каждого стула. Найти подходят данные памперсы вашему ребенку либо нет можно через 3-5 дней их использования. Если нет следов раздражения на коже и следов сдавливания резинки, означает памперсы данной компании и их размер подходят малышу.
9. Костюмчик для прогулок - легкий и теплый - 3
10. Трусики, маечки, футболки - несколько комплектов (для старшего возраста)
11. Слюнявчики - 2
12. Фартук для кормления из полихлорвинила (не промокает) - 2
13. Носочки - 4 пары
14. Ботиночки (нельзя ношенные, только с жестким задником, супинатором, непременно двойная застежка: шнурки и липучка, чтоб ребенок сам не снял и если расстегнет что-то одно, то другая застежка удержит башмак на ноге и ребенок не свалится). Но это позже, а поначалу малышу будет нужно более мягенькая обувь. Пинетки для новорожденных - это вязанные либо сшитые из узкой кожи либо ткани туфельки округлой формы, в их ножка не сжимается и не выгибается. На данный момент предлагается необычное обилие пинеток специально для девченок, для мальчишек, всех цветов радуги и разных фасонов - выбирай хоть к каждому комбинезончику, ползункам, брючкам и сарафанчикам.
15. Варежки для самых малеханьких без пальчиков ("антицарапальные"). Также следует надевать, когда у малыша прохладные ручки. На данный момент продаются комбинезоны для новорожденных с «закрытыми ручками».
16. Комбинезон для прогулок - 1
17. Спальный мешок либо конверт - 1


В 1-ый месяц новорожденному чепчик и нижнюю распашонку надевают навыворот, чтоб швы не травмировали нежную кожицу малыша.
Не допускайте, чтоб вашему малышу было очень тепло либо очень холодно, когда он дремлет либо бодрствует.
С первых дней не следует туго пеленать малыша, ручки должны быть свободны, потому что ему нужны активные движения.
Дома, если в комнате тепло (22-25 градусов), малыш отлично себя ощущает в легкой хлопчатобумажной кофте и ползунках.
На прогулку малыша необходимо одевать в комбинезон либо костюм. В прохладное время года можно использовать спальный мешок.
Одеяло для прогулки нужно в осенне-зимний период и ранешней весной, 1-ые 2-3 месяца жизни, а позже ребенок отлично себя ощущает в комбинезоне.
Несколько слов о прогулке. 1-ая прогулка с ребенком может состояться уже через некоторое количество дней после выписки из роддома. Ее длительность находится в зависимости от температуры воздуха. Зимой 1-ая прогулка 10-15 минут при температуре не ниже -10 градусов. В теплое время года несколько подольше. В предстоящем, прогулки должны быть 1,5-2 часа в зимний и вешний период, летом - как можно подольше.

Предметы ухода

Для купания: ванночка, кувшин, указатель температуры для измерения температуры воды, махровое полотенце (для старших малышей), губка либо варежка.

Аптечка новорожденного:

1. Марганцовка
2. Стерильный и нестерильный бинт
3. Вата хлопчатобумажная стерильная
4. Зеленка
5. Перекись водорода 3%
6. Аспиратор для отсасывания слизи из носа
7. Клизма - 2-3 штуки (одна из их с отрезанной верхней частью может употребляться как газоотводная трубка)
8. Указатель температуры для измерения температуры тела
9. Защитное детское молочко, крем
10. Детский шампунь
11. Гигиенические салфетки, пропитанные маслом
12. Присыпка
13. Детские ножницы
14. Парацетамол

При выписке из роддома

1. Распашонка узкая и теплая
2. 2 памперса
3. ползунки либо штанишки
4. 2 шапочки (теплая и прохладная)
5. носочки
6. варежки
7. одеяло, конверт либо комбинезон

Для наблюдения за ребенком

«Радионяня» - радиус деяния -100 метров вне зависимости от стенок, может поменять цвет, есть камеры слежения за ребенком.

Бутылочки

Бутылочка должна быть с широким горлышком, чтоб удобнее было насыпать смесь, вливать воду, мыть ершиком.

Форма «бублик» только для воды либо чая, потому что не комфортно мыть. С широким основанием бутылочки более устойчивые.

При переходе от сосания к глотанию, можно использовать поильник с заглушкой. С 4-х месяцев, пока нет зубов, можно использовать мягенький поильник. С 6 месяцев - из более твердого пластика, с 1-го года могут быть с трубочкой для коктейля.

Если ребенок находится на искусственном вскармливании - 6-8 бутылочек (125, 250, 330 мл)

Соски

На данный момент употребляется лазерная пробивка отверстия. Для каждого возраста малыша определенное количество дырочек (1 месяц - 1 отв., 2 месяца - 2 отв., 3 месяца - 3 отв., 4 и дальше - 4 отв.). На боковой поверхности соски написано N1 - означает 1 дырочка либо N2 - означает 2 дырочки, для каши - соски с переменным потоком.

Материал:

1. Силикон (белоснежные)
2. Латекс (желтоватые) - это сок гивеи, другими словами натуральный каучук. Резвее теряет форму, заселяется микробами, бывает аллергия. В современных сосках есть ребра жесткости, потому они не слипаются при кипячении.

Пустышки

Полосы у пустышки должны имитировать женскую грудь. По форме пустышки бывают дентальные, округлые, вишенкой. Пустышки бывают ночные (со светящимся кольцом) и дневные. По возрасту: 0-3, 3-6, старше 6 мес.

Молокоотсосы

Даже если у матери достаточное количество молока, сцеживание нужно. Если молока много, можно сцеживать его избытки в особые контейнеры для заморозки, для долгого хранения. Молокоотсосы бывают электронные и ручные.

Стерилизация

Стерилизовать необходимо бутылочку в этом случае, если она соприкасается с молоком либо молочной консистенцией. После чая либо воды можно просто вымыть. Пустышки можно не стерилизовать, а поместить в кипяточек на одну минутку.

1. Паровые стерилизаторы - пар 120-130 градусов прекрасно дезинфицирует. Продолжительность - 5-10 минут.

2. Прохладная стерилизация на базе хлора. Неопасна, но запах хлора остается. Комфортен как дачный вариант. Продолжительность - 40 минут.

При кипячении в жесткой воде возникает накипь, которая нарушает целостность стены бутылочки, тем содействуя размножению в образованных микротрещинах микробов. Продолжительность 5-10 минут.

Подогреватели

Подогревает молоко либо смесь до 37 градусов. Отключаются автоматом либо срабатывает цветовой индикатор.

  • Комментарии: [0]
Школьная формаМногие школы в мае заказывают для учеников форму «на вырост» - чтобы комплекты успели за лето пошить и 1 сентября ребятня пришла в класс в обновах. Но как быть, если мамам не нравится модель? Дискуссия Никаких официальных распоряжений по поводу школьной формы ни федеральные, ни региональные власти не издавали. И все же год от года все больше школ, гимназий и лицеев вводят для учеников обязательную одежду. Где-то для того, чтобы контраст между ребятами из состоятельных семей и из семей небогатых хотя бы в классах не был так заметен. Где-то для того, чтобы подчеркнуть элитарность образовательного учреждения. Что ж, администрация школы вправе вводить форму, конечно, согласовав с родительским комитетом. Но какая она должна быть? Где найти подходящую модель? Кому заказывать ее пошив? Давайте разбираться вместе! Школьная форма: шить или не шить? Аргументы «ЗА» Дети меняются в зависимости от того, во что они одеты, срабатывает магия костюма - ноги выше головы уже не станешь поднимать. Умение носить деловую одежду - тоже часть образования. Воспитывается чувство локтя или, как сегодня принято говорить, корпоративное чувство принадлежности к той или иной социальной группе. Удобство для родителей - не надо думать, в чем завтра повести на занятия своего школьника. Амбиции состоятельных, респектабельных родителей могут быть удовлетворены за счет широкого выбора тканей (в том числе и дорогих), из которых может быть пошита школьная одежда. Доступность формы приведет к тому, что она будет закупаться в 2 экземплярах (один носится, второй - в стирке). Аргументы «ПРОТИВ» Она нынешняя неэстетична: плохое сочетание цветов (например, синий пиджак и брюки с жилеткой в сине-зеленую или серо-зеленую клетку), неудачный фасон, так как модель разрабатывают все кому не лень - родители, директора школ. Она «дурацкая», по отзывам самих ребят, не только не скрывает, но, напротив, подчеркивает физические недостатки. Мамы жалуются, что мальчики в форме выглядят кургузыми, сутулыми, мешковатыми. А девочки не имеют возможности прикрыть по необходимости не слишком ровные ножки или полноватые бедра - фасон для больших и маленьких, худеньких и фигуристых выбирается один и тот же. Попробуйте на взрослую женщину крупных размеров надеть короткую юбку в складку - да она ни за что на это не согласится. За счет того, что фабрики шьют форму для школ практически на индивидуальный заказ, эта обновка обходится для родительского кошелька совсем не дешево. Советы Какой быть одежде ученика? Рекомендует Марина МАРО: - не отвлекать внимания от учебного процесса (то есть никаких клеток и горошка, от которых быстро устает человеческий глаз); - торжественной, вызывать чувство достоинства; - скрывать физические недостатки; - исполнена в одной цветовой гамме: лучше благородно-синей или серой (маренго); - джинсы и одежда в агрессивно-спортивном стиле для школьника исключены; как правило, джинса и «треники» выглядят неряшливо. Цитата - Если бы у нас была приличная форма, разве родители и дети отказались бы от нее? - включается в давний спор модельер и дизайнер, автор школьной формы нескольких столичных гимназий Марина МАРО. - Да любая мама с радостью обрядила бы чадо в симпатичный костюм, и у нее не болела бы голова каждый день, в чем завтра отправить ребенка в школу и где достать такие же джинсы, «как у Ленки». Для взрослых детская соревновательность в одежде - нож острый. И все-таки они предпочитают лучше мириться с ней, чем с той формой, которая продается в отечественных магазинах. Знай, родитель Что делать, если форма не нравится? Директор школы не вправе самостоятельно принять решение о введении ученической формы. Только по согласованию с родительским комитетом. Но если такое согласие получено и пункт об обязательной школьной одежде внесен в устав - делать нечего, придется папам с мамами подчиниться. Как быть, если предлагаемая модель не нравится или нет денег на ее покупку? Договариваться с администрацией. Предложить, что пошьете сами, из другого материала, может быть, «доработав» фасон. Но сделайте так, чтобы ваш отпрыск в обнове не выделялся среди других учеников. Может быть, разрешат ходить и без формы, но в опрятных свитерках, рубашках, блузочках. Если же администрация непреклонна - делать нечего, придется переводить ребенка в соседнюю школу, где форма необязательна. С уставом не поспоришь...
  • Комментарии: [0]
Детские фантазии, игры  либо действительность
Одной из особенностей малышей 4-5 лет является бурный расцвет в этом возрасте так именуемых фантазий. Конкретно на 5-ом году жизни малыши начинают говорить неописуемые истории. О том, как они лицезрели собаку размером с корову; о том, что папа таскал маму за волосы, хотя ничего такового в этой семье не было; о том, что они сами участвовали в каких-либо неописуемых событиях

К огорчению, подобные рассказы нередко квалифицируются взрослыми, а прямо за ними и сверстниками как ересь, что в сути совсем несправедливо и очень грустно для малыша. Эти истории не являются ложью в прямом смысле слова хотя бы поэтому, что они не приносят ребенку никакой осязаемой полезности. Они не помогают ему избежать наказания, не позволяют получить лакомство либо игрушку. Это действия другого порядка. Их вернее именовать выдумками либо фантазиями.

Источники таких фантазий могут быть очень различны. Это может быть броский сон, который ребенок принял за реальность. После взволнованного рассказа о совсем неописуемых и довольно драматичных событиях, происходивших с ребенком, взрослый расслабленно кончает эту историю словами: "И здесь ты пробудился". Ребенок удивленно глядит и внезапно с облегчением произносит: "Да!" Другой вариант - он просто только-только играл онлайн в аркадные игры и еще вроде бы сопереживает этому загодочному миру игры и фантазии. Либо это может быть выражение его потаенных желаний: "А мне папа купил щенка", хотя по сути, как выясняется, папа только побеседовал о таковой способности. Это может быть и бессознательное рвение поднять собственный авторитет посреди сверстников. Для этого ребенок приписывает своим братьям и сестрам несуществующие плюсы. В конце концов, это может быть и рвение совладать с какими-то ужасами. Рассказы о том, как он прогнал ужасную собаку, могут быть попыткой преодолеть ужас и не смотреться трусом в собственных очах.

Потому единственно верная форма реакции на подобные истории - это спокойное и довольно заинтересованное отношение к рассказам малыша. Если описанные в их действия уж очень фантастичны, им можно противопоставить свой опыт: к примеру, что вы сами никогда не лицезрели собак размером с корову и никогда о таких не читали. Если ребенок сделает возражение, что идет речь о совершенно малеханькой, только-только родившейся корове, вы сможете поздравить себя с тем, что тактично достигнули сближения его фантазии с реальностью. Но нужно держать в голове: ни при каких обстоятельствах нельзя на базе схожих выдумок изобличать малыша во ереси.

  • Комментарии: [0]
Ателектаз легкого представляет собой уменьшение (вплоть до полного исчезновения) его воздушности вследствие частичного или полного спадения альвеол.
Ателектаз может развиться вследствие скапливания жидкости в плевральной полости, при попадании в эту полость воздуха; это так называемый компрессионный ателектаз. Другая причина — развивающаяся опухоль. Может быть также ателектаз у послеоперационных больных. Одна из самых частых причин ателектаза — закупорка бронха. Устойчивая закупорка может быть — очень вязкой мокротой, сгустком крови, инородным телом и т.д. В части альвеол образуется закрытое пространство; с течением времени воздух из этого пространства всасывается легочной тканью, и стенки альвеол спадаются. Если проходимость бронха будет восстановлена, то альвеолы вполне могут расправиться.

Клиническая картина ателектаза

Больной жалуется на одышку. Кожные покровы его бледны; со стороны видимых слизистых может отмечаться синюшность. При аускультации (прослушивании) легких шум дыхания либо ослаблен, либо отсутствует. За счет уменьшения объема легкого при большом ателектазе может быть смещено в сторону поражения средостение; также на стороне поражения может быть высокое стояние диафрагмы. Диагноз подтверждается рентгенологически. Поскольку в закрытом пространстве альвеол присутствуют и развиваются микробы, ателектаз часто осложняется .

Лечение ателектаза

Необходима незамедлительная бронхоскопия, при которой обтурирующие массы отсасываются, а если есть , то оно удаляется. При невозможности бронхоскопии — антибиотикотерапия, бронхорасширяющие средства, отхаркивающие. В случаях присоединения осложнений (нагноение, кровотечение) — показано хиругическое лечение.

Ателектаз легких у новорожденных

У здоровых новорожденных — преимущественно у недоношенных — ателектаз легкого (частичный) может отмечаться в первые несколько суток жизни. Как правило, такие ателектазы исчезают без какого бы то ни было вмешательства и потому считаются «физиологическими».
Причины возникновения ателектаза у новорожденных разные: это и вдыхание некоторого количества околоплодных вод, и недостаточное содержание так называемого сурфактанта (особого вещества, которое не дает спадаться легочной ткани), и неполное расправление сети легочных сосудов, а также слабый крик при рождении и ослабленное дыхание, в результате чего легкое новорожденного не разворачивается полностью. Кроме того, ателектазы могут развиться при асфиксии, при
, при давлении на бронхи увеличенных внутригрудных лимфатических узлов и т.д.
В зависимости от величины и локализации пораженного участка легкого развиваются клинические проявления. Довольно часто за клинической картиной основного заболевания не видно проявлений ателектаза. Кожные покровы у новорожденного могут быть бледны или синюшны; у ребенка — явная одышка. Врач, прослушивающий легкие с помощью фонендоскопа, не слышит дыхания в том месте, которое поражено, или слышит ослабленное дыхание. Перкуторный звук над участком ателектаза укорочен.
«Физиологический» ателектаз легких новорожденного в каком-то особом лечении не нуждается. Пораженные участки должны расправиться сами собой. Практика показывает, что у здорового доношенного ребенка ателектаз «держится» не более 2 суток, у ослабленного же недоношенного — несколько дольше. Но если по каким-то причинам ателектаз не расправился, это грозит воспалительными изменениями в пораженном легком. В таком случае ребенку необходима консультация хирурга. Если ателектаз развился в связи с какими-то заболеваниями легких, то следует сначала проводить лечение этих основных заболеваний (по показаниям назначаются антибиотикотерапия, ингаляции кислородом, витаминотерапия и пр.).

Информация подготовлена специально для сайта http://detckijvrach.ru C.Карпа
  • Комментарии: [0]
Правильное закаливание в детском возрасте Правильное закаливание в детском возрасте делятся на специальные и общие закаливания. К общим относятся регулирование режима температур, водные процедуры, но под душем, прогулки на свежем воздухе и правильный подбор одежды. Специальные виды закаливания включают в себя нахождение под прямыми лучами солнца, холодный душ, ходьба босиком по траве. Вместе с тем, необходимо учитывать, что все естественные водные процедуры и воздействие солнечных лучей, должны регулироваться и находиться на солнце можно только до 11 часов утра и после 15 часов, но не более 10-15 минут, а потом постепенно увеличивают время пребывания под солнцем.

Всем известно, что ультрафиолетовые лучи дают возможность укрепить иммунную систему, они стимулируют обменные процессы в организме и под их воздействием в кожном покрове вырабатывается витамин Д, который не дает возможности развиться рахиту у детей, также способствует регуляции фосфора и кальция в организме ребенка, а он постоянно требуется для нормального роста костной ткани и значительно препятствует их деформации. Только в том случае, когда будут правильно проходить весь процесс закаливания, то можно добиться укрепления иммунной системы у ребенка, это поможет избежать простудных заболеваний и улучшит работу сердечнососудистой системы за счет усиления кровотока и увеличения метаболизма. В том случае, когда проводятся процедуры закаливания, детей младшего возраста, следует придерживаться четких правил, особенно для годовалых детей.

Так температура в помещении не должна быть ниже двадцати градусов, если температура будет меньше, дети будут чувствовать себя некомфортно и это приведет к торможению их общего развития. Известно, что первые закаливающие процедура для малышей, это воздушные ванны, которые он начинает принимать, начиная с родильного дома, когда он остается раздетым пока ему меняют пеленки. Для новорожденного полезен не только температурный режим, но и интенсивное воздействие кислорода на кожу, проницаемость которой в раннем детстве очень высокая, что способствует поступлению кислорода в кровь. Закаливание можно проводить регулярно, и особых противопоказаний при этом нет, за исключением повышенной температуры у ребенка. Правильное закаливание в детском возрасте дает возможность организму ребенка легко переносить не только жару, но и холод. Правильное закаливание в детском возрасте имеет свои правила, при закаливании не стоит резко уменьшать температуру или наоборот увеличивать, а также необходимо регулировать продолжительность время закаливания, это надо делать постепенно. Это особенно важно, когда проводят закаливание детей младшего возраста и это связано с тем, что у таких детей реакция на действие закаливающей процедуры проявляется не сразу, а спустя 3-4 дня. Необходимо проводить системное закаливание, это регулярное повторение одних и тех же процедур начиная с раннего детства и продолжать постоянно, лучше, если это будет продолжаться всю жизнь. Мы видим, что прекращение закаливания снижает устойчивость организма у ребенка к холоду уже через 4-5 дней.

Процедура закаливания способствует организму ребенка безболезненно перейти от одного сезона в другой, тренирует его приспособительные и защитные механизмы, чтобы они могли интенсивно противостоять действиям факторов внешней среды. Все процедуры по закаливанию ребенка будут эффективны, только в том случае, когда потребность в этих процедурах станет такой же, как сон, еда и другие жизненноважные акты. Правильное закаливание в детском возрасте включает в себя учет возрастных и индивидуальных особенность организма каждого ребенка, это и чувствительность к действиям закаливающих процедур, учитываются типологические особенности центральной нервной системы и состояние его здоровья во время закаливания. Детей по состоянию здоровья можно разделить на три основные группы, первая, это ранее закаленные и достаточно здоровые дети. Вторая группа, это те, кто раньше не заклялся или же находятся в процессе выздоровления, после перенесенных заболеваний. Последняя третья группа, включает в себя детей, у которых есть отклонения от нормы, в состоянии здоровья. Поэтому дети третьей группы могут принимать процедуры, но только без снижения температур, а вторая и первая группа, может закаливаться при снижении температур на два градуса, а уже через неделю можно немного уменьшить температуру.

Вопрос о том, какие температуры позволены детям в процессе закаливания, решает врач, он может назначить многофакторное закаливание в зависимости от эмоционально-положительных реакций ребенка. Врач может разрешить закаливание при холоде, тепле, может быть механическое движение воздуха, водные процедуры и нахождение ребенка под солнечными лучами. Известно, что закалить ребенка только обними водными процедурами, или только прогулками невозможно, поэтому правильное закаливание в детском возрасте включает в себя полиградационность закаливания, это применение раздражителей, которые обычно разные по времени и силе действия, они могут быть средние, медленные, быстрые, сильные и слабые.

Это делается с той целью, чтобы организм ребенка не привыкал только к одному стереотипу закаливания. Когда проводится полиградационное закаливание, у ребенка вырабатывается готовность организма воспринимать самые разные термические воздействия, которые ему встретятся в жизни. При закаливании необходимо сочетать местные и общие охлаждения, например при закаливании только стоп, тело остается не закаленным и, наоборот, когда обливаются до пояса, не могут обеспечить устойчивость стоп к холодным условиям. Самое оптимальное закаливание ребенка может быть достигнуто при постоянном чередовании закаливающих процедур, которые направлены на самые чувствительные к действию холода, это носоглотка, поясница и стопы.

.
  • Комментарии: [0]
Loading...
Психология и воспитание ребенка
Уникальные, стильные, оригинальные детские платья и акссесуарыВ интернет магазине ALISSA SHOP, только оригинальные платья для девочек. Посмотрев фото товаров на сайте, вы можете убедиться в их уникальности. Данный ассортимент производят в Америке, вкладывая душу и любовь к маленьким клиенткам.


Детские платья для девочек должны быть особенными, ведь каждая малышка неповторима.
Платья Pettidress заставят каждую юную прелестницу превратиться в принцессу, фею, балерину, а главное, разбудят её безграничную фантазию.


Пышная юбочка и оригинальный, декорированный рюшами или цветами топ позволят юной красавице, закрыв глаза закружиться в таинственном танце вместе с героями любимых сказок. Что может быть прекраснее?
Только женщина знает, как трудно выбрать лучшее платье из многих красивых. Ознакомление с нашим ассортиментом с помощью интернета ещё больше сближает матерей и доченек, это их первый общий секрет. К эксклюзивному платью всегда необходимы аксессуары, важные мелочи, подчёркивающие вкус прекрасной половины человечества в любом возрасте.


У нас можно купить уникальные детские аксессуары.
Красочные, очень стильные шапочки разной формы украсят головку как очень маленькой крохи, так и девочки постарше. Шапочки с цветами восхищают. Самых маленьких обладательниц они превратят в персонажей, изображённых на открытках, а девочек постарше мигом перенесут в мир цветов.


На тёплое время мы предлагаем различные повязки для девочек. Их цель поддержать непослушные кудряшки маленькой модницы и подарить ей счастье. Любой взрослый без исключения признает отличный вкус родителей девочки, одетой в такую повязочку. И тут тоже цветы, в качестве украшения милейшего цветка в жизни родителей…


В нашем интернет магазине без труда можно подобрать и детское платье, и головной убор для девочки, но изюминкой ассортимента являются сумки и украшения ручной работы. Эти эксклюзивные детские аксессуары очень нравятся и мамочкам. Сумка с яркой аппликацией или колье, включающее вязаные крючком элементы - это уникальный предмет женского гардероба. Каждая вещь является произведением искусства! Кропотливый труд и изящный вкус талантливых мастеров рождают настоящие шедевры. Это же чудо, когда простая нить превращается в цветы и ягоды. Любая девочка, получив такой подарок, сохранит его на всю жизнь, как память о прекрасном детстве. Думаю не станет ошибкой мысль, что уникальная сумочка или бусы, которые продаются в нашем интернет магазине, займут достойное место в летнем гардеробе мамы. Кроме того, что такие штучки поднимают настроение, они единственны в своём роде - такую вещь невозможно увидеть на подруге или знакомой. В этом их дополнительная ценность.


Мы приглашаем в наш магазин детских вещей мам с тонким нестандартным вкусом, внимательных пап, желающих побаловать своих любимых девочек, и, конечно же, самих юных принцесс. Наш товар ждёт своих особенных и неповторимых клиенток.


Воспитание современного ребенка происходит среди предметов, которые выбирают для него взрослые.  К таким предметам относятся детские игрушки, книги, диски для детей. Парадокс развития  современного ребенка заключается в противоречии между детским возрастом ребенка и непониманием взрослыми этого. Ассортимент игрушек для детей расширяется быстрее других сегментов рынка, но производство детских товаров часто не ориентируется на возраст ребенка. Многие игрушки совершенно не соответствуют возрастным особенностям детей. Производители книг, игрушек для детей, компьютерных игр и мультфильмов очень небрежно относятся к специфике детского возраста. Ведь довольно сложно купить куклу в виде маленького ребенка, которая наполнит малыша 6 лет опытом игры, в то время как полки детских магазинов завалены куклами-женщинами типа Барби, Синди и т.п.

То же самое можно сказать и про фильмы для дошкольников. Они совершенно не рассчитаны на детское восприятие. Сюжет ускорен, мелькают несвязанные кадры, а обрывочная речь персонажей не дает малышу понять и осмыслить содержание фильма.  Некоторые современные детские книги также написаны не для детей, они абсолютно не отвечают пониманию и увлечениям дошкольников.

Многие современные игрушки даже мешают развитию игровой деятельности. Трансформеры, монстры и супер-герои, мутанты несут в себе агрессивный заряд, искажающий положительный образ человека. Встречаются игровые наборы, имеющие жестокий характер (например, набор «Кровавый убийца» и др.).

Автоматизация современных образных игрушек типа роботов и интерактивных кукол приводит к тому, что игрушка становится не средством для игры, а самодостаточной вещью, вызывающей любопытство. Но подобные игрушки быстро надоедают, и малыш требует новые игрушки. А как с ними играть? Необходимо просто делать то, что она говорит. А это исключает возможность творческой игры. Игрушка руководит действиями ребенка и сводится к простому использованию ее технических возможностей.  Действительное личности и психики ребенка затормаживается.

Некоторые думают, что самые хорошие игрушки – только деревянные, экологически чистые игрушки. Но хорошие игрушки могут быть и пластиковыми, и бумажными, и текстильными, и резиновыми. А также развивающими игрушки  делает такая деятельность, которую можно с ними осуществлять.  Одним из примеров подобных игрушек для детей младшего возраста могут являться детские домики, которые стимулируют развитие навыков ведения домашнего быта, семейных отношений и т.п.

детские игровые комплексыВы помните, что совсем недавно ваш малыш лежал беспомощным комочком на ваших руках и мог только плачем выражать свои эмоции и потребности. Но вот он уже носится по двору, сшибая все и всех на своем пути, сандалии и одежда буквально горят на ребенке, а совсем скоро вы будете провожать его в школу... Наши дети взрослеют очень быстро.

Когда малыш начинает уверенно бегать – ему следует помочь, направляя его неуемную энергию именно в физическое развитие организма. Неплохим решением этой задачи могут стать детские игровые комплексы.

Детские игровые комплексы – это великолепный вариант времяпровождения для ребенка. Детские комплексы – это площадки, имеющие в своем устройстве горки, качели, лесенки, и другие очень занимательные для ребенка составляющие.

Рассмотрим, какими бывают детские игровые комплексы? Во-первых, они могут быть домашними, а во-вторых, уличными. Уличные детские комплексы обычно занимают больше места, но если помещение довольно большое, то уличный комплекс легко может стать и домашним.

Детские игровые комплексы могут быть:

- только игровыми (домики, качели, детские горки)

- спортивными (канат, кольца, сетки)

- смешанными.

По виду материала, из которого детские игровые комплексы изготовлены, они могут подразделяться на деревянные, пластиковые, металлические.

Игровые спортивные комплексы можно приобретать для детей с 1.5 до 12 лет. Они позволяют развивать детям координацию движений, реакцию, сноровку, выносливость и физическую силу. Также детский игровой спортивный комплекс выпрямляет позвоночник (стоит ли упоминать, насколько важно подтягивание на известном всем турнике), позволяет ребенку чувствовать себя увереннее в кругу других детей, что позитивно влияет на психическое здоровье малыша.

Правила игры на домашнем спортивном комплексе

Конечно же, любая физическая активность вашего малыша сопряжена с определенным риском получения ребенком ушиба или травмы. Поэтому обратите внимание на технику безопасности. Это прежде всего касается детских игровых комплексов с горками, лестницами, трапециями, канатами.

  • Ребенок дожжен находиться на комплексе без обуви и без носок, так как он пожжет поскользнуться и упасть
  • Постоянно наблюдайте за ребенком, если он устал, но все еще хочет прокатиться с горки, убедите его немного отдохнуть.

Уличные детские комплексы

Детские игровые комплексы для улицы - это сложная, но особенно занимательная для ребенка конструкция. В состав уличного комплекса обычно входят горки, лестницы, турники, карусели, песочницы, а также переходы, замки, крепости, дома, корабли и даже самолеты.

Детские комплексы сейчас производятся из довольно прочных материалов, которые могут даже выдержать взрослого человека, к тому же они очень долговечны. Обычно допустимая нагрузка комплексов - около 70 кг. При покупке комплекса обязательно учитывайте возраст ребенка. Для малышей покупайте самые простые игровые комплексы, а для ребенка постарше подойдут более сложные конструкции. Многие производители комплексов производят и продают дополнительные игровые элементы, и простой комплекс можно сделать более сложным по мене взросления вашего ребенка.

Детская одежда GinkanaДетская одежда оптом — выгодно. Качественная детская одежда оптом - выгодно тем более. Выбирая производителей детской одежды, для нас, как для любого родителя, были весомы высокое качество, цена и товарный вид. После продолжительных поисков и бесконечных переписок, все это мы увидели в одежде фирмы Ginkana (Гинкана) (производство Испания).


Производство детской одежды у этого завода началось с 1972 г. Люди, работающие там, относятся к производству одежды как к произведению искусства, они знают точно, какая именно одежда нужна детям. О том, как самостоятельно связать на спицах тапочки-следки, расскажет Интернет, а о том, как выбрать готовую детскую одежду Гинкана, мы вам расскажем подробно в этой статье.  


Для малышей главные факторы, чтобы были подходящие застежки, мягкие ткани, чтобы кожа ребенка не была раздражена, большие рисунки и красочный цвет - для наилучшего психического и физического развития. Особое внимание дизайнеров фирмы Ginkana уделяется коллекции для детей от 0 до 36 месяцев. В данной коллекции продумана практически каждая деталь - ткань всегда только 100% хлопок. Ежедневная одежда имеет сочные рисунки, яркие цвета, удобные застежки, благодаря этому мама с легкостью может переодеть ребенка. С особой любовью в коллекции сделана одежда для сна, она очень нежная и теплая, как руки матери.


В детстве практически каждый ребенок представляет себя кем-то. В один день его героями могут быть отважные спасатели, пожарные, в другой - герои мультфильма "Тачки", Золушка, Белл.


Для ребенка самое главное в этом возрасте - походить на известных Героев. Раскрытию индивидуальности ребенка служит коллекция "Дисней" фирмы Ginkana. И, конечно же, для детей кто как не родители - главный объект для подражания. Вспомним те времена как мы, будучи детьми, наблюдали за своими родителями, помогая маме подметать полы, а папе заколачивать гвозди, любовались красивыми туфлями мамы и примеряли папины тапочки. Любимые детские слова в этом совсем еще юном возрасте - "как мама" и "как папа". И, конечно же, дизайнеры Гинкана знают это, выпуская свою ежегодную коллекцию одежды для детей от 2 до 7 лет. Эта коллекция одежды будто бы для взрослых, только небольшого размера, дети же, нося такую одежду, чувствуют себя похожими на маму и папу. Подростку очень важно выразить свою индивидуальность, быть модным и современным. Все это представлено большим ассортиментом моделей, выпускаемым два раза в год компанией Ginkana.


Натуральные материалы, яркие краски, красота, удобство, известные герои Диснея — Пираты Карибского моря, Тачки, Феи, Винни Пух, современные, удобные модели - это характеристики детской одежды Гинкана. Доступная цена, высочайшее качество - вот главный момент при покупке детской одежды. Этим и славится продукция фирмы Ginkana. С 2009 года компания Голдмагазин является оптовым поставщиком в Россию детской одежды Ginkana.