быть » Воспитание детей
Loading...
Популярные статьи
Многие предки задают вопрос, когда начинать водить малыша в театр? Не скажу, от рождения, но когда вы увидели, что малыш может довольно длительное время задерживать внимание на каком-то действии, то уже можно пробовать.

Но не возлагайте надежды, что вы пришли, к примеру, в кукольный театр, сели на отличные места и поглядели весь спектакль. Может быть вы, я имею ввиду, малыша, поглядите 10 -пятнадцать минут, может быть и 1-ый акт. Есть малыши, которые в полтора-два года глядят стопроцентно детский спектакль либо концерт для малышей. Так что никто заблаговременно гарантий не дает.

Но покупая билеты в театр, вы расспрашивайте о спектакле, о том, какая постановка и пытайтесь представить, как это будет любопытно вашему ребенку. Хотя…

В один прекрасный момент мы с супругом запланировали пойти в театр на пьесу Н.Гоголя «Ревизор». Но вышло так, что шестилетнюю дочку не с кем бросить, казалось что билеты пропали, вечер испорчен. Но дочка преуменьшала ее взять с собой и мы рискнули, тем паче, что все детские спектакли и все новогодние представления она уже пересмотрела. Маленькие уговоры билетерш, ведь на вечерний сеанс малышей не пускают, и мы в зале. Места оказались в бельэтаже прямо около гостевой ложи. Я очень беспокоилась, как дочка высидит взрослый спектакль. Оказалось, что самым быстрореагирующим зрителем во всем зале оказалась конкретно она. Заразный детский хохот на весь зал – никто не мог остаться флегмантичным.

Спектакль был классным, ревизора играл Остап Стука, отпрыск известного украинского актера Богдана Ступки. А в гостевой ложе посиживал сам Богдан Ступка, пришедший поглядеть на игру собственного отпрыска. Когда мы вышли из собственной ложи в коридор, то из примыкающей двери появился Богдан Ступка и очень по-отцовски улыбнулся моей дочке – самому бескорыстному зрителю. Вот таким я и запомнила безвременно ушедшего от нас Богдана Ступку.

А дочка уже не желает ходить на детские спектакли, думаю, что последующие билеты я куплю в театр сатиры, по духу это наш театр. Если вы идете с уже подросшим ребенком, то и спектакли могут быть «повзрослее». Малыши как-то не приметно становятся старше, намного резвее, чем мы этого ожидаем.

  • Комментарии: [0]
Охото быть прекрасной и здоровой, но не прикладывать к этому огромных усилий. Охото иметь всегда молоденькую упругую кожу на лице и шейке, охото иметь подтянутый животик и ягодицы, и все охото, охото… Хоть какой тренер по фитнесу и косметологи произнесут вам в один глас – если ничего не делать, то это не может быть. Они по-своему правы, если не заниматься собой, то в конце концов все сойдет на нет.

Как-то с подругой мы приобрели неплохой крем для лица и зоны декольте, я им воспользовалась некое время, а потом посетовала подружке, что не вижу на лице никакого результата. Подружка мне ответила: «А представляешь, что бы ты увидела в зеркале, если б не воспользовалась кремом? Вероятнее всего, отражение для тебя бы не понравилось».

Именно тогда я и приняла решение, заняться не только лишь лицом, да и всем телом. Сначало я провела исследования, как можно поддерживать красоту, юность, свежесть и здоровье в домашних критериях. Так я познакомилась с продуктами для здоровья, которые предлагает Компания "healthshop", а поточнее, с миостимуляторами. В мире продажа миостимуляторов удачно длится уже более пол века, их приобретают и дамы и мужчины.

Дам завлекает в миостимуляторох то, что при таких процедурах сразу происходит тонизация и укрепление мускул тела, уменьшаются жировые отложения и проявления целлюлита, проходит отечность тела, а кожа приобретает здоровый и омоложенный вид. Но до такового обалденного результата нужно еще дойти.

Что очень комфортно в миостимуляторах, что есть набор насадок, которые можно прикреплять к проблемным частям тела: к животику, талии, складкам на спине, к бедрам, ягодицам и рукам. Вы вроде бы становитесь архитектором собственного тела, и терпеливо шаг за шагом идете к собственной цели. 10 интегрированных программ посодействуют избрать более приемлемую, тем паче, что тут как и в спорте, нагрузку необходимо увеличивать.

Еще одна очень принципиальная особенность миостимуляторов – они очень малогабаритные, потому их можно брать с собой на отдых, в отпуск и даже в командировку. Кто-то мне сделает возражение, что на отдыхе необходимо отдыхать, а не трениться – а тут два в одно, вы отдыхаете, а мускулы и кожа тренятся.

  • Комментарии: [0]

Значение, происхождение. Имя Руслан - ранее заимствование из тюрко-татарских языков, происходит от слова «арслан» - лев. Руслан - герой российских народных сказок.

Зодиак имени. Лев.

Планетка. Солнце.

Цвет имени. Золотистый.

Камень-талисман. Авантюрин.

Растение. Платан и одуванчик.

Животное. Лев.

Главные черты. Твердость, справедливость.

Тип. Устремлен вперед.

Имя и нрав. Небольшой Руслан непостоянен в желаниях, капризен, эмоционален и несколько хитер. Любит, чтоб его хвалили. Длительно дуется, если не замечают его не плохих дел. Руслану характерны раскованность и смелость. Он не прочь рискнуть, не достаточно заботясь о последствиях. Верный, самоотверженный друг. Неплох собой, любвеобилен.

Психика. Руслан конфликтен, взрывной, хотя пристрастий собственных не проявляет. Довольно эгоистичен.

Интуиция. Скор на категорические решения.

Ум. Руслан отличается собственной самовлюбленностью, жаждой популярности и славы хоть каким методом.

Нравственность. С уважением и почтением относится к старшим.

Здоровье. Хлопочет о собственном здоровье, поддержании неплохой формы.

Сексуальность. Его пылающий взор притягивает к для себя дам. Они влюбляются в него без памяти и стараются всеми силами удержать около себя. Если Руслан положил глаз на даму, он добьется собственной цели. Он не любит, чтоб сексапильные встречи происходили всегда идиентично, по шаблону, с повсевременно циклическими ласками, одними и теми же словами, позами.

Он проявляет огромную свободу действий в эротической игре при подготовке к близости. Не любая партнерша способна стопроцентно принять его сексапильное поведение. Но он терпелив, не раздражается, а равномерно приобщает ее к тому, что для него самого является стопроцентно применимым. Руслан считает, что удовольствие партнеров должно быть взаимным. Он любит гласить со собственной партнершей на сексапильные темы, просвещая ее на теоретическом уровне.

Больше всего шансов у Руслана на сексапильную гармонию с Татьяной, Людмилой, Надеждой, Нилой, Инной, Светланой, Оксаной, Маргаритой, Раисой и Ольгой. Более сексапилен Руслан Спартакович.

Брак. Для Руслана супруга - еще одна возможность самоутвердиться. Она обязательно должна быть прекрасной, стройной, владеть такими наружными данными, чтоб ее возникновение в хоть какой компании прекращало дискуссии и вызывало зависть и всеобщее восхищение. Совместно с тем Руслан ревнив и брезглив. Если внимание парней к его супруге становится, на его взор, чрезмерным, он может вскипеть и, не считаясь с правилами приличия, основательно попортить вечер.

В браке бывает два раза (исключения очень редки). Хотя сам не раз изменяет супруге, ее неверности не прощает. Не любая, даже самая прекрасная дама, способна пробудить в нем сильное желание. Руслан должен захватить ее. Дам назойливых и настойчивых он не приемлет. Не потерпит он и желания супруги навязать ему собственный стиль сексапильного поведения.

Для совместной жизни с Русланом более всего подходят Агния, Гелла, Лена, Ира, Майя, Маргарита, Наталья, Оксана, Ольга, Раиса, и Тамара. Наименее удачен альянс с Адой, Валерией, Доминикой, Кларой, Любовью, Мариной, Мартой, Риммой, Розой, Софьей, Эллой и Яной.

Увлечения. Любит малышей и родителей. Правда, любовь эта лишена самоотречения. Руслан, быстрее, удовлетворяет не потребность малыша в отцовском внимании, а свою потребность в проявлении отцовских эмоций. Любит испить. Риск стать пьяницей невысок.

Поле деятельности. Руслан сотворен для политической игры. Тяга к славе, напористость на пути ее заслуги подкрепляются умением отыскивать общий язык как с соратниками, так и с оппонентами. Но противникам ожидать пощады от Руслана не приходится.

Ежедневный напористый труд - не для Руслана. Ему необходимы стремительная известность и широкая популярность. Может быть, вот поэтому он тяготеет к политической либо артистичной деятельности. Рвение выделиться, быть не таким, как все, проявляется в готовности выступать по радио, давать интервью.

Руслан любит не только лишь резвую известность, да и сопутствующий ей шик, а это прекрасные дома и авто. Потому придется перед тем как сесть за руль собственного роскошного авто, посетитьавтошколы Москвы. Тут можно подобрать удачный режим учебы, а высочайшее качество получаемых познаний и мастерство вождения изумит многих.

Бизнес. Руслан малость ленив, но очень пунктуален. В тяжелых положениях он запамятывает о собственных амбициях и служит делу, людям самозабвенно и с невразумительной отвагой. Он полон сил. У него прирожденное чувство юмора - и при бедах он способен подшучивать над собой.

Знаменитости. Аушев, Волконский, Киреев, Раевский, Хасбулатов, Хилькевич.

  • Комментарии: [0]
Разница в воспитании мальчиков и девочекОльга Львовна Стриевская родилась в 1966 году. Закончила французскую спецшколу и поступила на филологический факультет Московского государственного университета. После окончания Университета Ольга Львовна пошла работать в музей Андрея Рублева, а также преподавала русский язык и литературу в 91 школе, многие учителя которой впоследствии создали православную традиционную гимназию. В 1991 году Ольга Львовна вышла замуж и с 1992 года уже не работает. В ее семье 8 детей. Сначала родились 4 девочки, а затем 4 мальчика. Старшей дочке Ольги Львовны 13 лет, а младшему сыну 2 года. Начать нашу беседу о том, как все-таки воспитывать мальчиков и девочек, когда они вместе растут в семье, хотелось бы с вопроса о лидерстве. Как вам кажется, важно ли, кто является старшим ребенком в семье — мальчик или девочка? Старший ребенок бывает обычно лидером в семье, или лидерство бывает напрямую не связано с возрастом и полом ребенка? Мне кажется, атмосфера семьи или, так сказать, ритм жизни зависит от того, кто вначале родился — девочки или мальчики. Я так говорю, сравнивая мою жизнь и жизнь моих друзей, у которых первые мальчики или преобладающие мальчики. И я не знаю, как бы сложилась моя жизнь, если бы у меня сначала родилось 4 сыновей, а потом 4 дочки. Конечно, наличие старших дочек обуславливает большую мягкость и спокойствие в доме. А лидерство… Глядя на своих детей я не могу сказать, что старшие всегда обязательно лидеры. Это связано с особенностями личности ребенка. В нашей семье старшей девочке приходится, как мне кажется, больше уступать. Она старается это делать, хотя иногда очень бывает трудно. А лидерство, а мой взгляд, присуще второй девочке, и мне кажется, что это неплохо, потому что часто она, как локомотив, вывозит и других детей, требует от них больше того, чего может быть я не могу потребовать. Например, занятия музыкой и она с кем-то играет вместе, я не могу заставить заниматься, а она так скажет, что уже не послушаться нельзя. А то, что у вас в семье старшие — девочки не приводит к тому, что мальчики, подражая девочкам, и видя в них пример более взрослого поведения, не приобретают каких-то особенностей характера, которые все-таки должны быть свойственны мальчику. Я слышал такое мнение, что если в семье младший ребенок мальчик, а старшая девочка, то очень часто мальчик вырастает с достаточно сложным характером и ему трудно быть мужчиной. Как вам кажется? У нас все-таки уже четверо сыновей и атмосфера мальчишеской жизни тоже уже сформировалась. Но когда родился наш сын, у нас, конечно, были опасения, что он под влиянием четырех девочек будет более женственным. Наверное, девочки действительно повлияли на него, потому что у него характер более мягкий. Я иногда на него смотрю и удивляюсь: неужели бывают такие мальчики. Но это в хорошем смысле. На него больше повлияло, может быть, то, что он родился после того, как наш папа принял священный сан. Потому что когда мы крестили нашу девочку четвертую, Лизу, то наш духовник нам сказал: ну, матушек вы уже родили, теперь надо рожать батюшек. И я всегда говорила, что Алеша у нас родился по благословлению и это как-то влияет и сказывается на нем. Но девочкам самим очень интересна мальчишеская жизнь и мальчишеские игры. И иногда бывает, что старшие мне говорят: как бы я хотела быть мальчиком, а почему же я не мальчик? А игры мальчиков и девочек вы разделяете каким-то образом, или они у вас они играют все вместе и в ролевые игры, и девочки играют и в машинки, и в солдатиков, а мальчики играют в куклы и дочки-матери? Потому что некоторые, я знаю, считают, что это очень важно, чтобы у мальчиков были мальчишеские игры, а у девочек более специфические для девочек игры. Это бывает по-разному. Какое-то время они играют вместе. И это игры на 8 человек, все вместе задействованы. Это бывают спокойные игры в школу, когда все садятся за парты рядами и учителя, девочки, их обучают. Иногда это бывает больница, где все задействованы. Тут и больные, и врачи, и медсестры, и регистратура. Иногда девочки помогают и очень хотят поиграть в машинки и строят город для мальчиков. И вместе с ними играют. Вообще, мальчишеские игры и мальчишеские игрушки более интересные. И когда мы стали покупать игрушки для мальчиков, то девочки с такой завистью на них смотрели, потому что у машинок открываются дверцы. Или солдатики, исторические миниатюры, это очень интересно. Особенно раскрашивать их. Когда они начали играть в такие игры, то они сами хотят в этом участвовать. Ну, может быть, не играть в солдатики, а помогать раскрашивать. Но иногда бывает, что мальчики отдельно играют. Это живая жизнь- бывает и так, бывает и по-другому. По уже сложившейся традиции, к передаче на тему «Разница в воспитании мальчиков и девочек» мы провели опрос родителей некоторых московских храмов. На вопрос, должно ли быть различие между воспитанием мальчиков и девочек, все родители ответили утвердительно. Половина родителей считают, что в мальчиках нужно воспитывать мужественность, им нужно читать книги о богатырях и воинах. А девочки должны быть тихими и кроткими. Поэтому книги им нужно читать совсем другие. Девочки должны заниматься рукоделием, а мальчики больше мужскими делами и помогать папе. Некоторые родители считают, что разница должна быть и в спорте. А кто-то делал акцент на наказания: мальчиков — строго, а девочек — без телесных наказаний. Одна мама нам ответила следующим образом: «Мальчики склонны к иерархичности, то есть должна быть дисциплина. Им нужно все разложить по полочкам, поэтому им нужно задать алгоритм, а дальше они сами будут ему следовать, но и спрашивать с них нужно строже. Девочки же склонны к повторению за мамой, то есть мама сама должна являть им пример. Соответственно и спрашивать с них нужно не так строго, если мама не всегда следует своим требованиям». При ответе на вопрос, что сложнее всего воспитать в мальчиках и девочках, все родители также сошлись во мнении, что в мальчиках труднее всего воспитать ответственность. Причем она должна появиться к годам 10-ти, а с возрастом возрастать, так, чтобы ко времени женитьбы семейная жизнь не оказалась бы шоком. А в девочках трудно воспитать кротость и послушание, причем поведение девочек должно быть естественным. То есть в первую очередь должно быть внутреннее целомудрие, тогда и внешне все будет естественно. Также нас интересовало, с какими проблемами сталкиваются родители в процессе воспитания и с чем это связано. Кто-то назвал любовь к церкви и умение противостоять соблазнам мира сего, ведь окружающая среда очень агрессивна. Многие же называли непослушание, лень и безответственность. Причину же всего этого родители усматривают, прежде всего, в себе самих. Самое главное — это послушание жены мужу. Ведь мама принимает основное участие в воспитании детей. Также дети должны видеть пример послушания родителей духовнику. А еще некоторые родители проблемы воспитания связывают с недостаточным временем, которое они уделяют своим детям. Ольга Львовна, прокомментируйте, пожалуйста, мысли, которые были высказаны в этих родительских мнениях. Я хотела бы сказать, что мое мнение никоим образом не является безусловным. Я могу только рассказать о том, как мы живем, о нашей семье. Можно сказать, как надо и как должно быть в идеале — мы только к этому стремимся, это наша цель, но не всегда у нас все получается. Конечно, со многими вещами я согласна. Действительно, мы должны сами, в первую очередь, являть своим детям идеал. И когда мои дети ссорятся, я им всегда говорю: посмотрите на нас с папой. Я вам могу сказать, что мы с мужем практически не ссоримся. С ним невозможно поссориться. Отец такой мягкий и смиренный человек, что он все всегда покрывает любовью. И у нас одна надежда на это, что, глядя на нас, как-то тоже будут этому учиться. Хотя между ними много ссор и это меня всегда очень огорчает, и я им всегда говорю, что самый большой для меня подарок — это любовь между вами, теплота и понимание. И, конечно, хочется в первую очередь воспитать близость. Я, конечно, молюсь царской семье и их тоже призываю, особенно девочек, посмотрите на мучениц-царевен, какая у них любовь, как они любили своего брата, и от них учитесь. Они и в благоденствии, и в гонении сохраняли эту любовь. Это для меня идеал, в первую очередь. Вы говорили о том, что чаще всего старшей вашей дочери приходится уступать младшим детям. А если посмотреть на остальных детей, кому больше приходится уступать? Мальчики уступают девочкам, потому что они девочки, или девочки уступают мальчикам, потому что они младше? Есть какое-то у вас правило для них, или это решается каждый раз индивидуально? Я стараюсь, чтобы основное правило было такое: все-таки старшие должны уступать младшим. И тогда, глядя на тебя, тот, кто младше тебя, уступит более младшему. И так далее, как по лестнице. Но и у старших должны быть какие-то свои преимущества. Младшие не должны трогать вещи старших, не должны им мешать, должны учиться уважать их. Это как-то стараешься воспитать. И если что-то сказал старший — это надо слушать, потому что он старший. Но я, конечно, стараюсь, чтобы мальчики, не дрались с девочками. А девочек учу, что драться девочке — это просто ниже ее достоинства, это вообще невозможно, чтобы девочки дрались. Но это приходится повторять многожды, каждый день, по многу раз. И учишь, и падаешь с ними, и встаешь, идешь как-то вперед. Не получается так, чтобы один раз сказать, а потом уже гладко. Радиослушатель: Скажите, какое высшее образование нужно получать девочкам, нужно ли оно вообще? Или может им заочно учиться? И с какого возраста лучше разделять образование мальчиков и девочек? о.Александр: Ольга Львовна, вопрос вам, как к учительнице. Я считаю, конечно, высшее образование хорошо бы получить. Из своего опыта я вижу, что мне очень помогает то образование, которое я получила. Филологический факультет, а тем более классическое отделение, подковывает человека по многим статьям. И, в первую очередь, можешь много дать своим детям и в учебе, и отвечая на их вопросы. Высшее образование для девочки, наверное, лучше всего подобрать по ее складу, конечно. Я бы хотела, чтобы девочки мои получили, так же, как и я, гуманитарное образование. Кто-то из них может быть, глядя на наших друзей, которые работают в реанимации, склоняется к медицине, думает, что хорошо бы служить в больнице. Им такие примеры очень нравятся. Но мальчики мои только ступают на стезю обучения, поэтому я бы не взялась заранее что-то говорить. Но вот семье, в которой я выросла, было так: у меня мама филолог, а папа математик. И вот брат стал математиком, а я — филологом. Но не знаю, получится ли у нас так же. Конечно, нужно думать о том, какое выбирать детям образование. И, конечно, как вы сказали, нужно как-то соотноситься с их расположенностью. Я слышал такое мнение, что старшим детям подарки должны быть более дорогие и более хорошие, потому что они старшие. Например, когда в одной семье трем дочерям покупали три разные коляски, и подруга спросила маму: а вот та самая хорошая коляска, это кому? Мама говорит: ну, конечно же, старшей. А как вы решаете эту проблему распределения подарков в семье? Ну, маленькому проще подарить подарок, а вот как распределить подарки между семью старшими детьми так, чтобы они не обиделись? Для меня самый лучший подарок — это книга. И я стараюсь своим детям обязательно на Рождество или на Пасху подарить какую-нибудь хорошую книгу. Если бывает трудно найти на каждого по книге, ну, не вышло хороших или достойных книг, я стараюсь купить одну на двоих и подписать, что это им вдвоем, чтобы они вдвоем читали. И далее уже какие-то подарки часто вместе дарим. Девочкам мы подарили настольный теннис, чтобы они играли, а мальчикам солдатиков. То есть какой-то один подарок, чтобы каждому был, а затем может быть более дорогой — вместе. Скажите, пожалуйста, Ольга Львовна, как вы решаете проблему ябедничания детей? Я не поощряю никакого ябедничества и стараюсь всегда начать разбираться так, чтобы показать, что тот, кто жалуется, сам и виноват. Если на него напали, если его обидели, разговаривая с ним, оказывается, что чаще всего он сам тоже виноват. Предположим, если это ссора была. А если жалуется на какой-то плохой поступок, то я первым делом спрашиваю: ведь ты видишь, что это плохо, что ты сам сделал для того, чтобы он остановился? Ты сам сказал провинившемуся о том, что это плохо? Почему ты идешь ко мне? Так, чтобы он ответственность почувствовал. Потому что иногда бывает, рассказывают действительно о чем-то плохом, о чем маме нужно знать. Но ребенок должен оценить, что плохо, а что хорошо и среагировать сам. Радиослушательница: — Здравствуйте. Я хотела бы сказать по поводу воспитания девочек. Я тоже выросла в многодетной семье. Нас было четыре девочки. Мы с моей сестрой младшей погодки, но мы с ней беспрерывно, все время дрались. Мама из-за нас очень сильно переживала: почему же вы, девочки, все время деретесь? Мы, конечно, не царапались, не кусались, а драки были такие, кто кого победит. И я считаю теперь, когда прошло много времени, что это даже пошло нам на пользу, потому что я выросла физически более выносливой, сильной. И не только физически, но даже и морально. Хотя она была младше меня, но она была сильнее меня, крупнее и выше и мне всегда хотелось ее победить. И это у меня так и осталось навсегда. А вот мой сын, он вырос довольно-таки инфантильным, потому что он один и ему не с кем было драться и самоутверждаться. Даже за счет сестры или брата. Я могу сказать, что тоже в детстве дралась со своим братом и жаловалась на него. И мой папа говорил, «Я вам повешу в комнату свой костюм, к нему ходите и жалуйтесь друг на друга». Но в какой-то момент произошло перерождение. Мы необыкновенно близки с моим братом и очень любим друг друга. Несмотря на то, что и у него большая семья, пятеро детей, и у меня, мы живем очень близкой жизнью, абсолютно единомысленной, не знаю, повлияли ли наши драки на это. Но когда драки, какое-то состязание может быть — действительно, кто кого. Вот мальчики мои, они борются. Я вижу, что это не драка, а какое-то упражнение в силе. Я только слежу, чтобы это не было чревато какими-то увечьями, ушибами, чтобы они умело это делали. Но когда это со злобой, я очень расстраиваюсь. Они быстрее отходят от этого, чем я. Конечно, нужно разделять борьбу и драку. Мальчики не могут, наверное, не бороться. Это их естественное состояние. Они могут и чем-то другим заниматься, но должны и бороться, и состязаться в силе и ловкости. Только злобы не должно быть. Вы заговорили о близости между вами и вашим братом. Между вашими детьми, между какими-то из них, существуют ли какие-то особенные близкие отношения? И с чем это связано больше — с их возрастом, с полом? Или это совершенно с этим не связано и личные отношения между ними не подчиняются такой структуризации? Долгое время мне казалось, что моих детей можно разделить по парам. Первые две девочки, потом следующие две девочки. Они между собой, может быть, по интересам были ближе. Но с течением времени отношения между ними стали более сложные. Действительно, тут присутствует доля какого-то соперничества. Мне посоветовали их поселить в комнаты наоборот: старшая со средней, через одну. И я действительно увидела, что у них какая-то близость по настрою что ли, по темпераменту, в таком сочетании. И взаимоотношения стали лучше. Девочка наша, четвертая, Лиза, она очень дружна с Алешей, старшим мальчиком и между ними трогательные всегда были отношения. Может быть, повлияла близость их возраста. На них всегда приятно смотреть, как они вместе общаются. То есть не могу сказать, что между ними ровные отношения. Они отличаются. Кто-то больше дружит, кто-то меньше. Но в основном они все-таки дружные дети. Наверное, когда так много детей, этой проблемы уже не возникает а, например, в моей семье — сейчас у меня три сына — она есть. Мы лето проводим с нашими родственниками, у которых дочь — ровесница моего старшего сына. И когда мы живем в Москве, то старший сын со средним дружат, они общаются постоянно. А когда они оказываются летом на даче и живут с двоюродной сестрой, то средний сын оказывается как бы третьим лишним и из-за этого он расстраивается постоянно, капризничает. У вас такой проблемы не возникает, что кто-то остается за бортом игр, общения части детей? Иногда бывает. Конечно, когда появляются какие-то друзья внешние, то иногда подруга старшей вдруг дочери больше дружит со средней. У нас, слава Богу, много друзей, поэтому как-то восполняется. Но иногда бывают друзья, которым удивительным образом удается поддерживать дружеские отношения со всеми. Это конечно редкостные черты характера. Действительно, когда много детей, как-то одни проблемы смягчаются, зато возникают другие. Если ты идешь по этому пути, что-то разрешается само собой. Конечно, Господь помогает. Радиослушательница: — Я хотела бы поделиться своим опытом. Мои дети уже взрослые, у меня есть сын и дочь. Конечно, существует разница в воспитании мальчика и девочки. И все-таки, когда сын вырастает, то он, в отличие от дочери, которая всегда близко к маме, бывает, не навещает нас, не рассказывает нам ничего. В этом виноваты мы, матери, сами. Когда они маленькие, мы часто их одергиваем, когда они к нам тянутся, попрекаем: что ты как девчонка, что ты на колени лезешь. Мой сын, вот сколько ему надо было, столько на коленочках у мамы и сидел. Это иногда было даже поводом для шуток бабушки, она говорила: «о, мамина фюфелька». Ничего, и за руку столько ходил, сколько ему надо было. Зато ему сейчас 20 лет, он высокий, сильный, мужественный, но все равно — «мамочка», все равно — «мам, посиди со мной», когда я его кормлю, когда он приходит с работы. Ему хочется что-то рассказать. И у нас душевные, очень теплые отношения. И с дочкой тоже. У нас, женщин, мам, нежность должна быть к мальчикам. Пускай папа будет строгим, а мама мягкая. И главное, чтобы она всегда откликалась, чтобы она рядом была. Удивительные слова. И я полностью с вами согласна. Я сама тоже иногда, когда много дел и дети теребят во все стороны, тянут, усилием воли себя заставляю: остановись, ведь ты им нужна и потрудись ради них. И когда удается всю себя отдать, такое чувство прекрасное, что ты не тяготишься детьми. А что касается нежности с мальчиками, то я считаю, что мальчики порой даже более ласковые, чем девочки. Они как-то больше понимают, больше жалеют. Может быть даже, хорошо ли говорить, но у мамы с девочкой более сложные отношения, женская вредность что ли. И женское соперничество. От моих сыновей какая-то особенная ласковость исходит. Так вот и думаешь, вот он вырастет, будет большим дядей с усами и его уже не поцелуешь. А пока маленький, с ним можно быть близкой. Радиослушатель: — Я хотел бы, прежде всего, поблагодарить Господа Бога, что есть такие люди, как ваш супруг, отец Константин, и вы, и ваши дети, ваша семья, потому что это нам, православным, назидание. Я вам хотел задать вопрос о культуре взаимоотношений между детьми и со взрослыми в семье. В частности, вот я знаю, если позвонить в вашу семью, то дети не просто ждут, когда представишься, а сами говорят: здравствуйте, это Аня. Это очень удивительно и приятно, у меня не так: когда моей дочери звонят, я говорю — а почему вы не представляетесь, дети? И хочу спросить, как вы этого достигаете, специально обучаете или это у вас в связи с тем, что весь образ жизни такой евангельский, поэтому это как-то само собой происходит? Мне даже неудобно такие слова слушать. Просто, когда 8 человек детей и берет кто-то трубку и не скажет, кто это, — я сама попадала в такие ситуации, — начинаешь перечислять: это такой-то? — нет. Это такой-то? — нет. Это трудно бывает. Я не могу сказать, что я учила этому специально, но, может быть, они смотрят, как я говорю по телефону и тоже учатся этому. Детки, конечно, должны быть воспитанными. По телефону они, может быть, и здороваются, а вот когда к нам приходят гости, то не всегда их похвалишь за то, что они сразу представляются, здороваются. Входят гости — должны поздороваться. Это необходимая вежливость. Тут приходится работать над этим. Скажите, пожалуйста, как вы думаете, нужно ли улаживать возникающие споры между детьми или как ваш отец, который предлагал плакать в его костюм, предоставлять им разбираться самим? Мой папа был ученым, математиком и он был выше всех таких сфер домашних. Может быть, поэтому он так говорил. Но я вообще улаживаю ссоры и за этим наблюдаю. Даже если дети в комнате, а я на кухне, то я ухом слушаю градус накала и если что, я слышу: так, сейчас ко мне придут и дальше надо будет реагировать. И, в первую очередь, если кто-то приходит, особенно маленькие с безудержным плачем, с горькими слезами, я всегда говорю: так, успокойся, сначала расскажи мне, что произошло. И в процессе этого рассказа он успокаивается, затем вдруг обнаруживаются какие-то умолченные детали, что и он сам был виноват. Ну, пойдем разбираться. И мы идем, и дальше я говорю: «Сейчас я очень строго накажу, сейчас я собак спущу». И дальше начинаю разбираться с другой стороной. И там тоже оказывается, что и плачущий был виноват. Но они должны иметь инстанцию, которой рассказать о своих горестях. Иногда я посылаю старших детей: там ссора, иди, разберись, что там. Это как бы такое задание воспитательное все-таки, надо пойти, узнать и желательно помирить, потому что нет больше награды, чем помирить ссорящихся. Но не всегда это, конечно, получается. Есть такое мнение, что мальчикам лучше заниматься спортом, а девочкам — музыкой. Как вы считаете, в тех дополнительных занятиях, которые посещают дети, помимо школы, должно быть какое-то различие? И делаете ли вы это различие, чем вы руководствуетесь? Я могу сказать, как у нас в семье получилось, что у нас 4 девочки постепенно, одна за другой, стали учиться музыке. И когда уже Алеша, старший мальчик, подошел к возрасту, мы тоже его отдали учиться музыке, а за ним и второй мальчик тоже пошел учиться музыке. То есть у нас уже такая колея создалась, и я задаю себе вопрос: надо ли всех учить музыке. Но, все-таки, вспоминаю, что раньше, до революции обучение музыке входило в минимум образования. Я понимаю, что музыка необыкновенно много дает человеку и вижу по ним, что это формирует и характер. То конкретное задание, которое им дается. Ведь надо каждую вещь довести до конца, подготовиться к концерту. Это очень воспитательно. Поэтому тут и мужские черты характера тоже, мне кажется, формируются. Со спортом у нас более натянутые отношения, хотя в нашей традиционной гимназии необыкновенный учитель физкультуры, горячий и деятельный человек. И девочки мои с огромным удовольствием у него занимаются. И вчера как раз их команда вышла на городское первенство. Иногда бывают трения между музыкой и спортом. Но мы стараемся это как-то разрешить, чтобы ни одна сфера не была ущемлена. Спортивная жизнь нашей семьи больше, может быть, возложена на нашего папу, который редко бывает дома, но даже в свое отсутствие часто звонит по телефону и спрашивает: «Алеша, ты отжался?» — и требует, чтобы он тут же отжался или какие-то выполнил спортивные упражнения. Ну а летом, когда мы на Волге отдыхаем, то это, в первую очередь, плавание и опять же жизнь в нашем лагере православном, где спорту очень много места уделяется. А старшая дочь посещает секцию волейбола и с огромным удовольствием занимается. Но таких специальных внешкольных спортивных занятий у нас нет. Времени не хватает. В других семьях, я знаю, по-разному. Может быть, это зависит от темперамента наших мальчиков, которые, как мне кажется, довольно спокойные. Бывает, я знаю, что надо обязательно нагружать мальчишек, чтобы не было сил как-то вправо-влево шагнуть. Ольга Львовна, вы растите четырех девочек. Как вы считаете, насколько важен порядок в доме? Потому что, конечно, если семья многодетная, то поддержание порядка занимает массу сил и времени и возникает такая дилемма — то ли поддерживать порядок, который помогает детям и они, видя порядок, по-другому себя ведут и тоже начинают любить порядок. А, с другой стороны, если все время заниматься наведением порядка, то тогда не останется времени на то, чтобы с детьми позаниматься чем-то, пообщаться с ними непосредственно. Как вы для себя решаете эту проблему? Конечно, порядок в семье и в доме очень важен. И я тружусь над ним все время. И девочек, конечно, учу. Но не только девочек, порядок должны и мальчики поддерживать. Они должны уметь и свои игрушки содержать в порядке, комнату свою убирать. И вечером у нас такой обязательный момент — это уборка комнаты, нельзя лечь спать в грязной комнате. И вначале мальчикам помогают девочки. Я говорю: вот вы свою комнату убрали, теперь быстро идите и помогайте мальчикам. Как же, они должны видеть вас убирающихся, тогда они сами научатся. И вот я вижу, они действительно учатся. И со шваброй убираются, и с совком, и веником. Им нравится вдруг закрыть дверь и сказать: «Мама, мы сейчас все разбросаем». И я понимаю, что там будет что-то такое происходить. И вдруг оказывается, что это сюрприз, все убрано. Но иногда бывает нужно очень много раз сказать: «Друзья, уже пора убираться», а они все продолжают играть. У меня у самой нет такого концептуального подхода к порядку. Некоторые люди умеют очень четко все разложить, придумать, как рациональнее. У меня этого нет и я от этого очень страдаю. Конечно, хотелось бы, чтобы мои дети научились, правильно организовывать жизнь в доме. Это, конечно, влияет на внутренний мир человека, такой внешний порядок. Существует такое мнение, что девочки учатся лучше, чем мальчики. В вашей семье как? Вы чувствуете разницу в том, как дети справляются с учебой. Хотя, конечно, ясно, что у вас девочки старше, а мальчики младше, у мальчиков проблем, может быть, меньше с учебой возникает. Но в целом как вам кажется? Да, мне пока еще не открылась вся полнота трудностей с учебой мальчиков. Но когда уже подходил Алеша к школе, я с трепетом к этому готовилась, потому что знала об этой особенности, что мальчикам труднее учиться. Но и девочки мои тоже по-разному учатся. Это зависит от черт характера и особенностей. Старшие торят дорогу для младших и показывают планку, к которой нужно стремиться. Стараются все хорошо учиться, но не все получается. И, в первую очередь, с чтением какие-то проблемы. А как вы относитесь, когда ребенок приносит из школы плохую отметку? Что вы делаете в этом случае — ругаете? По-разному. Оценки бывают разные. Бывает, я вижу, что в чем-то моя вина, предположим. Или, может быть, это усталость сказалась на оценке. Или он забыл вовремя о заданном задании. Но я показываю, что он меня расстроил очень этой оценкой. И, в первую очередь, спрашиваю: «Есть плохая оценка, а как ее исправить?» Потому что мне кажется, что над любой плохой оценкой надо работать, чтобы ее исправить. Но иногда бывает, что и ругаю, потому что это бывает лень просто. Не сделал — и за это конечно надо поругать и может быть наказать. Вы как-то разделяете книги, которые вы читаете с девочками и которые вы читаете с мальчиками? Есть ли какие-то книги, которые вы читаете только с девочками? Девочки у нас уже подросли и они сами читают. И сейчас уже действительно начинается пора девичьих книг или романтических повестей для девочек. Я думаю, что мальчики этого читать не будут. Но что касается военных книг, то у меня девочки очень любят читать книги о войне. И с удовольствием сами читают мальчикам, и вместе с ними перечитывают. Или классика, то, что необходимо знать каждому человеку, независимо от того, мальчик он или девочка. Вот Жюля Верна мы читали с девочками, а затем с мальчиками с таким же удовольствием. Расшифровка девятнадцатой передачи из цикла «В кругу семьи», прошедшей в эфире радио «Радонеж» 22.03.006
  • Комментарии: [0]
Вы очень хотели ребенка и, наконец, узнаете, что вы беременны. Возможно, это показала узи диагностика беременности или врач-гинеколог. Вы должны решить - встать на учет в государственную женскую консультацию, а, может быть, дополнительно консультироваться в палтной. Если вы не испытываете доверия к вашему участковому гинекологу, то можно написать заявление с просьбой о переведении вас к другому врачу. Если вы постоянно живете не по месту прописки, то необходимо прикрепить страховой полис к близлежащей женской консультации.

Основным плюсом ранней постановки на учет в женскую консультацию является непрерывное наблюдение за развитием беременности, а также выплата единовременного пособия.

Многие женщины встают на учет несколько попозднее, так как при постановке на учет приходится как минимум раз в месяц, а то и чаще, сдавать анализ крови и мочи и посещать врача, выстаивая огромные очереди и отпрашиваясь постоянно с работы. А также многие боятся, что врач обязательно отправит на сохранение. При этом пройти обследование необходимо у нескольких специалистов:  лора, эндокринолога, окулиста, кардиолога и др. Но подумайте все-таки о вашем здоровье и о здоровье будущего ребенка, вставайте на учет в первые 10 недель беременности, чтобы быть уверенными, что беременность развивается благополучно.

Если вас тревожат боли внизу живота, в области крестца и в поясницы, не пренебрегайте ими - своевременно обращайтесь к врачу. Может быть, это симптомы угрозы выкидыша или родов до срока. Гинеколог после разговора с вами, детального осмотра, пальпирования живота, проведения необходимых обследований, выявит причину боли и при необходимости пропишет лечение.

Если вас положили на сохранение, не нервничайте. Можно попросить врача, чтобы он назначил вам лечение в дневном стационаре, когда днем вы проходите необходимые процедуры, а вечером возвращаетесь домой.  Одна из причин того, что врачи кладут будущую мамочку на сохранения - это угроза выкидыша. На ранних сроках обычно прописывают препарат Дюфастон, который, однако, имеет некоторые побочные эффекты, а также уколы магнезии, успокаивающие препараты .

Важную роль в правильном развитии беременности играет образ вашей жизни: избегайте стрессов, берегите себя, отказывайтесь от командировок, при необходимости перейдите на более легкую работу, ложитесь спать вовремя.

  • Комментарии: [0]

Аденоиды у детей

Каждая мать, как правило, желает своему ребёнку всегда быть здоровым. Поэтому она сразу замечает изменения, происходящие с сыном или дочкой. Например, малыш стал храпеть во сне или бодрствовать с открытым ртом, гнусавить или говорить не разборчиво, часто переспрашивает, начинает быстрей утомляться – всё это может говорить о том, что у него увеличились аденоиды. Помимо перечисленного, это сопровождается периодическими ОРЗ, возможно воспаление среднего уха или трахеит. Лечение аденоидов стоит начать с похода к ЛОРу. Он скажет о степени их развития: первая требует минимального лечения, вторая может быть небольшим отклонением от нормы и только третья считается патологией. Не стоит путать воспаление миндалины (аденоидит) c доброкачественным увеличением ткани.

С научной точки зрения аденоиды – глоточная миндалина, входящая в состав «лимфоглоточного кольца», расположена в носоглотке. Есть она у всех, но у детей ей приходится больше «работать», так как сфера её деятельности – обеспечение местного и общего иммунитета.

Причин увеличения может быть несколько: различные инфекционные заболевания (коклюш, грипп или дифтерия), частое воспаление носоглотки и условия внешней среды. Миндалины первыми принимают удар инфекций, а если это становится постоянным, то происходит их рост.

При первой степени развития чаще всего используют «консервативное» лечение: аскорбиновую кислоту, рыбий жир, витамин D. При этом обязательно надо бороться с хроническими заболеваниями носовой и ротовой полости. Применяют лазерные аппараты, озонотерапию, солевые комнаты – всё это подходит и для второй степени развития. Важно в это же время поднимать общий иммунитет больного: правильное питание, закаливание. При третьей степени необходима операция, её проводят после обследования, если есть противопоказания, останавливаются на консервативном лечении.

Часто увеличение аденоидов сопровождается разрастанием нёбных миндалин (обычно их называют гланды). Врачи при помощи хирургического вмешательства решают обе проблемы сразу. Но для этого следует не болеть в течение 6 месяцев детскими инфекциями (корь, краснуха).

Не будет лишним узнать, что лазерная физиотерапия, применяемая при консервативном лечении возможна и на дому при помощи соответствующих аппаратов. Но здесь стоит предварительно проконсультироваться с врачом, и проводить всё на фоне лекарственной или мануальной терапии. Лазерные аппараты часто применяют, проводя лечение артроза у пожилых людей или при ОРВИ. Но делать это надо строго под надзором специалиста, тогда результат будет в несколько раз эффективней, а сам процесс безопасней.

  • Комментарии: [0]
Loading...
Заболевания детей
Психология и воспитание ребенка
Уникальные, стильные, оригинальные детские платья и акссесуарыВ интернет магазине ALISSA SHOP, только оригинальные платья для девочек. Посмотрев фото товаров на сайте, вы можете убедиться в их уникальности. Данный ассортимент производят в Америке, вкладывая душу и любовь к маленьким клиенткам.


Детские платья для девочек должны быть особенными, ведь каждая малышка неповторима.
Платья Pettidress заставят каждую юную прелестницу превратиться в принцессу, фею, балерину, а главное, разбудят её безграничную фантазию.


Пышная юбочка и оригинальный, декорированный рюшами или цветами топ позволят юной красавице, закрыв глаза закружиться в таинственном танце вместе с героями любимых сказок. Что может быть прекраснее?
Только женщина знает, как трудно выбрать лучшее платье из многих красивых. Ознакомление с нашим ассортиментом с помощью интернета ещё больше сближает матерей и доченек, это их первый общий секрет. К эксклюзивному платью всегда необходимы аксессуары, важные мелочи, подчёркивающие вкус прекрасной половины человечества в любом возрасте.


У нас можно купить уникальные детские аксессуары.
Красочные, очень стильные шапочки разной формы украсят головку как очень маленькой крохи, так и девочки постарше. Шапочки с цветами восхищают. Самых маленьких обладательниц они превратят в персонажей, изображённых на открытках, а девочек постарше мигом перенесут в мир цветов.


На тёплое время мы предлагаем различные повязки для девочек. Их цель поддержать непослушные кудряшки маленькой модницы и подарить ей счастье. Любой взрослый без исключения признает отличный вкус родителей девочки, одетой в такую повязочку. И тут тоже цветы, в качестве украшения милейшего цветка в жизни родителей…


В нашем интернет магазине без труда можно подобрать и детское платье, и головной убор для девочки, но изюминкой ассортимента являются сумки и украшения ручной работы. Эти эксклюзивные детские аксессуары очень нравятся и мамочкам. Сумка с яркой аппликацией или колье, включающее вязаные крючком элементы - это уникальный предмет женского гардероба. Каждая вещь является произведением искусства! Кропотливый труд и изящный вкус талантливых мастеров рождают настоящие шедевры. Это же чудо, когда простая нить превращается в цветы и ягоды. Любая девочка, получив такой подарок, сохранит его на всю жизнь, как память о прекрасном детстве. Думаю не станет ошибкой мысль, что уникальная сумочка или бусы, которые продаются в нашем интернет магазине, займут достойное место в летнем гардеробе мамы. Кроме того, что такие штучки поднимают настроение, они единственны в своём роде - такую вещь невозможно увидеть на подруге или знакомой. В этом их дополнительная ценность.


Мы приглашаем в наш магазин детских вещей мам с тонким нестандартным вкусом, внимательных пап, желающих побаловать своих любимых девочек, и, конечно же, самих юных принцесс. Наш товар ждёт своих особенных и неповторимых клиенток.


Воспитание современного ребенка происходит среди предметов, которые выбирают для него взрослые.  К таким предметам относятся детские игрушки, книги, диски для детей. Парадокс развития  современного ребенка заключается в противоречии между детским возрастом ребенка и непониманием взрослыми этого. Ассортимент игрушек для детей расширяется быстрее других сегментов рынка, но производство детских товаров часто не ориентируется на возраст ребенка. Многие игрушки совершенно не соответствуют возрастным особенностям детей. Производители книг, игрушек для детей, компьютерных игр и мультфильмов очень небрежно относятся к специфике детского возраста. Ведь довольно сложно купить куклу в виде маленького ребенка, которая наполнит малыша 6 лет опытом игры, в то время как полки детских магазинов завалены куклами-женщинами типа Барби, Синди и т.п.

То же самое можно сказать и про фильмы для дошкольников. Они совершенно не рассчитаны на детское восприятие. Сюжет ускорен, мелькают несвязанные кадры, а обрывочная речь персонажей не дает малышу понять и осмыслить содержание фильма.  Некоторые современные детские книги также написаны не для детей, они абсолютно не отвечают пониманию и увлечениям дошкольников.

Многие современные игрушки даже мешают развитию игровой деятельности. Трансформеры, монстры и супер-герои, мутанты несут в себе агрессивный заряд, искажающий положительный образ человека. Встречаются игровые наборы, имеющие жестокий характер (например, набор «Кровавый убийца» и др.).

Автоматизация современных образных игрушек типа роботов и интерактивных кукол приводит к тому, что игрушка становится не средством для игры, а самодостаточной вещью, вызывающей любопытство. Но подобные игрушки быстро надоедают, и малыш требует новые игрушки. А как с ними играть? Необходимо просто делать то, что она говорит. А это исключает возможность творческой игры. Игрушка руководит действиями ребенка и сводится к простому использованию ее технических возможностей.  Действительное личности и психики ребенка затормаживается.

Некоторые думают, что самые хорошие игрушки – только деревянные, экологически чистые игрушки. Но хорошие игрушки могут быть и пластиковыми, и бумажными, и текстильными, и резиновыми. А также развивающими игрушки  делает такая деятельность, которую можно с ними осуществлять.  Одним из примеров подобных игрушек для детей младшего возраста могут являться детские домики, которые стимулируют развитие навыков ведения домашнего быта, семейных отношений и т.п.

детские игровые комплексыВы помните, что совсем недавно ваш малыш лежал беспомощным комочком на ваших руках и мог только плачем выражать свои эмоции и потребности. Но вот он уже носится по двору, сшибая все и всех на своем пути, сандалии и одежда буквально горят на ребенке, а совсем скоро вы будете провожать его в школу... Наши дети взрослеют очень быстро.

Когда малыш начинает уверенно бегать – ему следует помочь, направляя его неуемную энергию именно в физическое развитие организма. Неплохим решением этой задачи могут стать детские игровые комплексы.

Детские игровые комплексы – это великолепный вариант времяпровождения для ребенка. Детские комплексы – это площадки, имеющие в своем устройстве горки, качели, лесенки, и другие очень занимательные для ребенка составляющие.

Рассмотрим, какими бывают детские игровые комплексы? Во-первых, они могут быть домашними, а во-вторых, уличными. Уличные детские комплексы обычно занимают больше места, но если помещение довольно большое, то уличный комплекс легко может стать и домашним.

Детские игровые комплексы могут быть:

- только игровыми (домики, качели, детские горки)

- спортивными (канат, кольца, сетки)

- смешанными.

По виду материала, из которого детские игровые комплексы изготовлены, они могут подразделяться на деревянные, пластиковые, металлические.

Игровые спортивные комплексы можно приобретать для детей с 1.5 до 12 лет. Они позволяют развивать детям координацию движений, реакцию, сноровку, выносливость и физическую силу. Также детский игровой спортивный комплекс выпрямляет позвоночник (стоит ли упоминать, насколько важно подтягивание на известном всем турнике), позволяет ребенку чувствовать себя увереннее в кругу других детей, что позитивно влияет на психическое здоровье малыша.

Правила игры на домашнем спортивном комплексе

Конечно же, любая физическая активность вашего малыша сопряжена с определенным риском получения ребенком ушиба или травмы. Поэтому обратите внимание на технику безопасности. Это прежде всего касается детских игровых комплексов с горками, лестницами, трапециями, канатами.

  • Ребенок дожжен находиться на комплексе без обуви и без носок, так как он пожжет поскользнуться и упасть
  • Постоянно наблюдайте за ребенком, если он устал, но все еще хочет прокатиться с горки, убедите его немного отдохнуть.

Уличные детские комплексы

Детские игровые комплексы для улицы - это сложная, но особенно занимательная для ребенка конструкция. В состав уличного комплекса обычно входят горки, лестницы, турники, карусели, песочницы, а также переходы, замки, крепости, дома, корабли и даже самолеты.

Детские комплексы сейчас производятся из довольно прочных материалов, которые могут даже выдержать взрослого человека, к тому же они очень долговечны. Обычно допустимая нагрузка комплексов - около 70 кг. При покупке комплекса обязательно учитывайте возраст ребенка. Для малышей покупайте самые простые игровые комплексы, а для ребенка постарше подойдут более сложные конструкции. Многие производители комплексов производят и продают дополнительные игровые элементы, и простой комплекс можно сделать более сложным по мене взросления вашего ребенка.

Детская одежда GinkanaДетская одежда оптом — выгодно. Качественная детская одежда оптом - выгодно тем более. Выбирая производителей детской одежды, для нас, как для любого родителя, были весомы высокое качество, цена и товарный вид. После продолжительных поисков и бесконечных переписок, все это мы увидели в одежде фирмы Ginkana (Гинкана) (производство Испания).


Производство детской одежды у этого завода началось с 1972 г. Люди, работающие там, относятся к производству одежды как к произведению искусства, они знают точно, какая именно одежда нужна детям. О том, как самостоятельно связать на спицах тапочки-следки, расскажет Интернет, а о том, как выбрать готовую детскую одежду Гинкана, мы вам расскажем подробно в этой статье.  


Для малышей главные факторы, чтобы были подходящие застежки, мягкие ткани, чтобы кожа ребенка не была раздражена, большие рисунки и красочный цвет - для наилучшего психического и физического развития. Особое внимание дизайнеров фирмы Ginkana уделяется коллекции для детей от 0 до 36 месяцев. В данной коллекции продумана практически каждая деталь - ткань всегда только 100% хлопок. Ежедневная одежда имеет сочные рисунки, яркие цвета, удобные застежки, благодаря этому мама с легкостью может переодеть ребенка. С особой любовью в коллекции сделана одежда для сна, она очень нежная и теплая, как руки матери.


В детстве практически каждый ребенок представляет себя кем-то. В один день его героями могут быть отважные спасатели, пожарные, в другой - герои мультфильма "Тачки", Золушка, Белл.


Для ребенка самое главное в этом возрасте - походить на известных Героев. Раскрытию индивидуальности ребенка служит коллекция "Дисней" фирмы Ginkana. И, конечно же, для детей кто как не родители - главный объект для подражания. Вспомним те времена как мы, будучи детьми, наблюдали за своими родителями, помогая маме подметать полы, а папе заколачивать гвозди, любовались красивыми туфлями мамы и примеряли папины тапочки. Любимые детские слова в этом совсем еще юном возрасте - "как мама" и "как папа". И, конечно же, дизайнеры Гинкана знают это, выпуская свою ежегодную коллекцию одежды для детей от 2 до 7 лет. Эта коллекция одежды будто бы для взрослых, только небольшого размера, дети же, нося такую одежду, чувствуют себя похожими на маму и папу. Подростку очень важно выразить свою индивидуальность, быть модным и современным. Все это представлено большим ассортиментом моделей, выпускаемым два раза в год компанией Ginkana.


Натуральные материалы, яркие краски, красота, удобство, известные герои Диснея — Пираты Карибского моря, Тачки, Феи, Винни Пух, современные, удобные модели - это характеристики детской одежды Гинкана. Доступная цена, высочайшее качество - вот главный момент при покупке детской одежды. Этим и славится продукция фирмы Ginkana. С 2009 года компания Голдмагазин является оптовым поставщиком в Россию детской одежды Ginkana.