Материалы за Октябрь 2017 года » Воспитание детей
Loading...
Популярные статьи
«    Октябрь 2017    »
ПнВтСрЧтПтСбВс
 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
 
Воспитание детей » Материалы за Октябрь 2017 года
Причины и лечение желтушки у новорожденных В первые дни жизни новорожденного нередко случается, что его слизистая оболочка и кожа принимают оттенок желтого цвета, и это зачастую становится причиной тревоги молодых родителей. Вследствие того, что ферментные системы печени новорожденного еще несовершенны, в его организме происходят нарушения обмена билирубина, что и приводит к подобного рода эффекту. В состав эритроцитов входит гемоглобин, а продуктом его обмена и является билирубин – вещества, относящегося к группе желчных пигментов. Вместе с кровью билирубин попадает в печень и благодаря глюкуроновой кислоте там обезвреживается. Такой билирубин легко выводится вместе с мочой, он мало токсичен, именно он придает моче желтый цвет. Однако существуют такие состояния организма, когда билирубин не обезвреживается в должной мере, что чревато повреждениями различных тканей и органов, в том числе и мозга, поэтому тема причины и лечение желтушки у новорожденных достаточно актуальна для многих родителей.

Причины возникновения подобного состояния достаточно распространены и лечение желтушки у новорожденных дело не редкое. Желтуха возникает у новорожденных при различных хронических и острых инфекциях, в случаях несовместимости крови плода и матери, если во время родов произошло сильное кровоизлияние, при врожденной недостаточности необходимых для обмена билирубина ферментов и пр. Желтуха у новорожденного при этом возникает еще тогда, когда он вместе с матерью находится в роддоме, поэтому, как правило, это состояние своевременно фиксируется врачами. Определяются причины произошедшего и предпринимается нужное лечение желтушки у новорожденных.

Вначале делаются все нужные анализы, позволяющие определить содержание в крови билирубина и эти показания должны в динамике снижаться, а зависят они от того времени, которое прошло с момента родов. После того, как выявлены причины и взяты анализы, начинается лечение желтушки у новорожденных, которое, как правило, заключается в назначении определенных лекарственных препаратов (витамин Е, фенобарбитал, сорбенты и пр.). Однако основным методом лечения считается фототерапия, которая позволяет перевести билирубин в прямое состояние из непрямого. В самых сложных случаях возможно назначение переливания крови, подобное требуется чаще всего при патологической желтухе, при резус-конфликтах.

Допустимо сохранять легкую желтуху до 3-4 недель, однако контроль билирубина при этом обязателен. Следует чаще держать ребенка на свежем воздухе, больше кормить. Главными признаками желтушки новорожденных является желтый оттенок слизистой и кожи ребенка. В случае, когда симптомы не проходят долго, нужно полностью обследовать малыша для выяснения причин. Обычно физиологическая желтушка у новорожденного лечения не требует, однако в зависимости от причин может потребоваться терапия. Желтуха у новорожденного может быть разных видов:

1.Если эритроциты распадаются интенсивно, говорят о гемолитической желтухе.

2.Если нарушаются процессы превращения билирубина в прямой из непрямого, имеет место конъюгационная желтуха.

3.Вследствие гепатита поражаются ткани печени – это печеночная или паренхиматозная желтуха.

4. Временная конъюгационная желтуха называется физиологической желтухой новорожденных.

Как правило, желтушка новорожденных проходит по истечении 2-3 недель, не доставляя особого вреда ребенку. В редких случаях, если признаки желтухи выражены особенно явно, возможно назначение внутривенного вливания глюкозы, желчегонных средств, аскорбиновой кислоты. Наиболее часто желтушка встречается у недоношенных новорожденных, в этом случае признаки ее более выражены и она более длительна по времени. Важнейшими факторами возникновения желтухи у новорожденного являются степень доношенности плода, а также все имевшие место болезни женщины при беременности.

Иногда бывают случаи желтухи, которая вызывается материнским молоком: она проявляется примерно через неделю и пропадает к 3-4 неделе. Причинами такого вида желтухи считается содержание в молоке некоторых жирных кислот, подавляющих функции печени. В этом случае нужно чаще кормить ребенка.

При подавлении функциональности щитовидной железы говорят о гипотиреозе – заболевании, которое также может вызвать желтуху новорожденных. Помимо желтухи симптомами этого заболевания являются сухость волос, отечность, высокое содержание холестерина и пр. Иногда такая желтуха может длиться до 4-5 месяцев, но чаще всего, возникая на 2-3 день, исчезает к 3-10 неделе. Гипотиреоз относится к сфере профессиональных интересов специалиста-эндокринолога.

При непроходимости желчного или печеночного протока развивается гемолитическая желтуха, происходит это из-за несовместимости по крови матери и ребенка. При этом происходит активное разрушение эритроцитов, может произойти нарушение их формы и структуры, а также нарушение структуры гемоглобина.

Если в первые часы у новорожденного проявляются симптомы желтухи, это считается плохим признаком, поскольку свидетельствует о большом содержании билирубина, способного вызвать «билирубиновую энцефалопатию», когда билирубином пропитывается серое вещество головного мозга. При этом проявляются и другие симптомы: сонливость, слабый крик, плохое сосание, а также возможны осложнения: параличи, глухота, умственная отсталость. Следует быть особо внимательным к подобному состоянию у ребенка. При первых признаках желтухи необходимо срочно обратиться к врачу.

Основные признаки физиологической желтухи новорожденных:

А) Первые симптомы проявляются по прошествии 1-2 суток после рождения.

Б)В первые 3-4 дня желтуха нарастает.

В)Примерно к 3 неделе жизни малыша пропадает.

Г) Оттенок кожи ребенка ближе к апельсиновому.

Д) Селезенка и печень по своим размерам не увеличены.

Е) Кал и моча имеют обычный окрас.

.
  • Комментарии: [0]

Гиперактивность – во вред вашему ребенку

Неусидчивый на месте малыш, который стремиться побывать и здесь и там, потянуться за все игрушки одновременно, и задать тысячу вопросов маме-папе, даже не попытавшись услышать ответы, умиляет взрослых. Эдакий активный карапуз… Гиперактивный ребенок…

Однако со временем гиперактивность ребенку приносит вред – всем, и в первую очередь самому ребенку. Он невнимателен в школе, не может доделать до конца начатое, проявляет излишнюю агрессию и совершенно не ладит с другими детьми. Его ничто не заинтересует дольше нескольких минут: ни красочная книга, ни увлекательный фильм… И тут только родители замечают, что не все так гладко и несутся к специалистам – лечить ребенка…

Однако детская гиперактивность не подается какому-либо медикаментозному лечению – потребуется немало времени и усилий родителей, прежде чем малыш станет «как все». Если вашему ребенку поставили диагноз гиперактивность – не пугайтесь. Это не приговор. Постарайтесь измениться сами и изменить жизнь своей дочки или сына – дабы в скором времени увидеть первые результаты.

  • Комментарии: [0]

Что должен уметь делать ребенок

Возраст ребенка
(в месяцах)

Умения, необходимые в этом возрасте

1

Следит глазами за яркой игрушкой

2

Прислушивается к звуку погремушки, следит за ней глазами

3

Удерживает головку в вертикальном положении, хотя бы 30 с

3

Улыбается в ответ на разговор и улыбку

4

Тянет руки к игрушке

5

Переворачивается со спины на живот

6 Держит погремушку самостоятельно
7

Стучит погремушкой по поверхности

8

Тянется за руки взрослого, пытаясь встать. Стоит недолго при поддержке

9

Ползает (Данный навык присущ не всем малышам. Некоторые дети не ползают)

10

Стоит и передвигается, держась за опору

11

Поворачивает голову на свое имя

12

Делает шаги, держась за руки взрослого

13

Стоит сам, хотя бы недолгое время

15

Начинает говорить слова из одного - двух слогов ("да", "мама, "папа", "баба" и т.п.)

16

Ходит самостоятельно

16

Повторяет слова за взрослыми

18

Играет игрушками, мячиком, строит башню из трех кубиков

20

Показывает части тела, приносит предметы по просьбе взрослого

30

Может сам спуститься или подняться по лестнице

33

Ест самостоятельно

37

Знает свое имя и фамилию

 

 

  • Комментарии: [0]
Сказка про рекламуСовременные дети живут в рекламе. Она их окружает повсюду. Реклама сродни пыли. Куда не глянь, она уже там. Примостилась. Светится. Даже в ясельной группе на детском шкафчике можно встретить рекламные листки, убеждающие вас в жизненной необходимости пить био-коктейль, посещать именно эти занятия по творческому развитию личности и закупаться именно в этом магазине детской одежды. А что встречает женщину, только – что ставшую мамой? Она едва приподнимается после родов с кровати и видит на тумбочке пакет с рекламным набором памперсов и средств по уходу за малышом. А телевидение?! Среди телевизионной рекламы, да, прорываются детские передачи и мультфильмы. Ваш малыш со знанием дела, просит купить жевательную резинку, какую–нибудь снип-сноп. Когда вы, показываете свое удивление, ваше трехлетнее чудо смотрит на вас с таким недоумением! Как, вы не знаете, что нужно жевать, что является самым вкусным и полезным?! Не знаете, от чего бывают белые зубы? Так это же от снип–сноп! Вы пытаетесь убедить малыша, что не стоит верить всему, что показывают по телевизору и чем обклеен ваш город, начиная с многометровых транспарантов на улицах и заканчивая, листками в вашем почтовом ящике. Вы говорите: «Не верь! Это все реклама! И та информация, которая выдается, часто не соответствует действительности!» Малыш начинает переваривать услышанное и пытается разобраться, что же такое реклама. «Реклама это плохо?» - спрашивает он. «Если плохо, то почему она есть?» И вы начинаете вязнуть в ответах, буксуете, не зная, как объяснить все тонкости и все производные от понятия «реклама». Как она работает, на чем основана. Вы понимаете, что нужно разобраться с этим вопросом, внести ясность и определенность. Иначе ваш доверчивый малыш будет продолжать верить всему услышанному и увиденному, и вырастет, в конце концов, рекламным ребенком, стремящимся иметь все, что советуют приобрести с экранов телевизоров и рекламных щитов. И будет чувствовать себя несчастным и закомплексованным, если не сможет купить, что разрекламировано в этом сезоне. Маленький ребенок с трудом ориентируется в абстрактных понятиях. И все ваши умозаключения и объяснения гулким фоном проходят мимо его сознания. Поэтому покажем малышу предметно, что такое деньги и реклама и зачем нужно первое и второе. Достаем игрушки. Скажем, мишку, зайку, лисичку и волка. Они будут персонажами нашей сказки, под названием: «Звериная реклама». Вместе с малышом начинаем сказку. «В три девятом царстве, в три девятом государстве в красивом лесу жили звери: мишка, зайка, лисичка и волк. Жили они дружно, ни о чем не тужили. Однажды зайка пошел гулять и набрел на земляничную поляну. Ягод было столько, что зайка не только наелся всласть, да еще и полную корзину набрал. «Что же мне делать с этой земляникой?» - гадал зайка. И решил отнести ее медведю и попросить взамен немного меда. Пришел к медведю. Медведь обрадовался землянике и готов был дать зайке мед с большим удовольствием, но, к сожалению, весь мед он только вчера отнес волку. Поплелся заяц к волку с корзиной ягод. У волка оказалось немного меда, основную часть он отдал лисице за то, что она присматривала за его волчатами. Менять полную корзину земляники на каплю меда, было несправедливо. Тащиться с корзиной на край леса, к лисичке, было тяжело. Да, и лисичка, скорее всего, землянику есть не будет. Призадумался заяц: «Что же делать? У него есть земляника. У медведя мед, лисичка большая хозяйка и рукодельница. Ее всегда можно попросить помочь по хозяйству. У волка крепкие лапы. Он и нору для кого угодно выроет и отвезет, куда попросишь. Все звери чем – то богаты и могут быть полезны друг другу. Но на деле возникает столько сложностей!». Собрал заяц всех зверей на поляне и предложил им такую игру. Раздал всем по пять крашенных в серебро шишек и говорит: «Пусть эти шишки называются деньгами. И, каждый предмет или услуга стоит какое - то определенное количество шишек, то есть денег. Например, моя корзина земляники стоит две шишки, две денежки. Бочонок меда стоит три денежки. Лисичкины услуги стоят одну денежку. Это намного удобнее, чем менять предмет на предмет. Не нужно теперь бегать по лесу с корзинкой или с бочонком. Можно взять шишку, пойти и купить у медведя мед. А медведь купит землянику, а затем попросит волка за денежку отвести корзину ягод его брату в соседний лес. Волк, заработав, таким образом, шишку наймет лисичку, которая приготовит обед его волчатам. Лисичка, получив денежку, прибежит ко мне и купит себе грибов. Моя шишка - денежка вернется ко мне. Как видите, каждый из вас получит, то, что захочет». Согласились звери с таким договором – игрой. С тех пор в том лесу царствуют товарно-денежные отношения, и всех это устраивает. Пришла осень. В лесу полно ягод и грибов. Волк, бегая в дальний лес, нашел дикую яблоньку, всю усыпанную яблочками. Собрал он полный мешок ароматной антоновки и притащил к себе в логово. Сидит довольный, счастливый, мечтает, сколько он шишек получит за яблоки. Сидит день, сидит два. А шишки - денежки ему никто не несет. «Ага, - догадался волк. О яблоках, никто не знает! Надо об этом всем рассказать!» Сбегал волк к лисе, зайчику и медведю и рассказал, до чего вкусные и ароматные у него яблоки. Так в лесу появилась первая реклама. Пришли звери к волку и купили у него антоновку. Но у волка еще полмешка яблок осталось. Что же делать? В его лесу уже все звери яблок накупили, значит надо рассказать о своем товаре - яблоках в соседнем лесу, но туда особо не набегаешься, далековато. И придумал волк. Взял березовую кору, написал, что продаются яблоки там-то и там-то. Приходите. И бересту развесил на деревьях в соседнем лесу. Еще волк позвал сороку-болтушку, дал ей серебристую шишку и попросил облететь все соседние леса и сообщить, что идет сезонная распродажа ароматных яблок. Так волк создал печатную и звуковую рекламу. А сообщив о своих яблочках, то есть о своем товаре, в соседние леса, стал зачинателем работы с регионами. Дела волка пошли успешно. Он еще дважды сбегал к дикой яблоньке и набрал яблочек. Все дальше и дальше распространялся слух о вкуснейших волчьих яблочках. Волк захватывал все новые и новые рынки сбыта. Не сподручно ему стало бегать в дальние леса, нельзя было надолго отлучаться от норы - магазина. Вспомнил волк, что в дальнем лесу живет его брат, и попросил его за те же серебристые шишки-денежки в своей норе продавать яблоки, которые волк будет ему притаскивать. Это было на руку и зверям - покупателям, не нужно было теперь далеко бегать за яблоками. Так появилось первое торговое представительство. А наш волк стал называться коммерсантом или бизнесменом. Когда звери на деревьях видели кусочки бересты, они, уже не читая, знали, что там написано о вкуснейших волчьих яблоках. Это называется раскрученная торговая марка. Иногда к волку захаживали звери из соседних лесов, которые еще не имели денег. Они приносили грибы, ягоду, орехи и волк давал им взамен яблоки. Такой обмен товара на товар называется бартером. Посмотрели лисичка и зайчик, как славно развернулись дела у волка и решили то же к зиме шишек подзаработать. Они такой план придумали. Пошли к медведю и попросили его за определенное количество шишек на месяц освободить берлогу. Было еще тепло, и медведь согласился. Так произошла сдача берлоги в аренду. Лисичка хитростью проведала, куда волк бегает за яблоками, и тоже набрала полный мешок яблок. Притащила она яблоки в берлогу, сидит, ждет. Но никто не идет. Пришлось лисичке тоже заняться рекламой, чтобы все узнали, что у нее есть яблоки. Но лисичка понимала, если она также на бересте напишет о яблоках, то, никто из зверей читать не будет. Так как будут думать, что это волчья реклама. Лисичка попросила зайчика набрать бересты, края красиво обгрызть, покрасить рябиновым соком и черничными чернилами красиво написать текст о самых сладких яблоках на свете и подчеркнуть, что их яблочки дешевле, чем у волка. Это называется креативный подход. Звери стали приходить за яблоками к лисе и зайцу. Так постепенно переманивалась волчья клиентура. Но у волка все же были свои постоянные клиенты, и лиса решила их отбить. Она наняла уже десять сорок, которые разлетелись по всем лесам и полям, беспрестанно стрекоча о лисьих яблоках. И не было возможности унять этот гвалт. Однажды сели лиса с зайцем, чтобы посчитать сколько они шишек–денег заработали, да огорчились. Часть шишек ушла на оплату берлоги, другая на сорок – рекламщиков. Поэтому прибыль получилась небольшая. Что делать? Чтобы заработать больше денег, остается одно, поднимать цену на яблоки. Стало понятно, чем больше тратишь на рекламу, тем товар получается дороже. У лисички десять яблок стоят три шишки, а у волка, у которого меньше на рекламу уходит, десять яблок стоят две шишки. Хотя яблоки собраны с одной яблоньки. Вот так то. И пришлось лисе и зайцу еще больше вкладывать в рекламу, чтобы она была у всех на устах, и если звери захотели купить яблочек, чтобы, не задумываясь дешево – дорого, они, словно завороженные, шли к лисе за яблоками. Но пришло время, и все уже насытились яблоками, перестали их покупать. Это называется затоваривание рынка. Лиса, как всем известно, зверюшка хитрая. Она решила разнообразить свой ассортимент. И кроме обычных яблок стала продавать моченые яблоки, яблоки, завернутые в брусничный лист, яблоки фаршированные кислицей и орехами. Лисичка в кооперации с зайчиком уже не успевали справляться со своей яблочной империей, им пришлось нанять наемных работников, зверюшек из соседних лесов. Зайчик и лисичка стали соучредителями фирмы под названием «Лиза», что обозначает первые две буквы от слова «лиса» и две первые буквы от слова «заяц». Волк не мог уже конкурировать с разросшейся империей яблок лисы и зайца. Его яблочки уже давно никто не покупал. Поэтому он пришел в фирму «Лиза» и предложил свои остатки яблок и тех клиентов, которые еще по привычке покупали у него яблоки. Лиса взяла волка к себе на работу. Так произошло слияние двух торговых фирм. И лисья фирма стала монополистом в сфере продажи яблок в этом лесу и лесах, к нему прилегающих. Хорошо ли стало жить теперь в лесу? Никто из зверей однозначно ответить не может. Былой тишины уже нет. Покой и безмятежность улетучились. Зато жить стало интереснее. Последнее происшествие в лесу случилось недавно. Медведю так надоел весь этот шум и гам, что он, наконец–то не поленился, оторвал попу от брусничной поляны. Дошел до яблоньки и выкорчевал ее. Нет больше яблоньки плодоносящей серебристые шишки. Произошел крах яблочной империи «Лиза». Но думается, лисичка, заяц и волк еще что-нибудь придумают. Они же теперь бизнесмены».
  • Комментарии: [0]
Пословицы и поговорки об учёбе, о познаниях

Ученье – свет, а неученье – тьма.

На ошибках обучаются.

Повторенье — мама ученья.

Лучше с умным утратить, чем с дурачиной отыскать.

Век живи — век обучайся.

Написано пером, не вырубить и топором.

Кто желает много знать, тому нужно не достаточно спать.

Идти в науку — вытерпеть муку.

Без муки нет и науки.

Не учили поперек лавочки, а во всю растянулся — не научишь.

Что мир учит, то людей мучит.

Корень учения горек, да плод его сладок.

Учи других — и сам усвоишь.

Красна птица перьем, а человек ученьем.

И птица, высидев да выкормив птенца, его летать учит.

Не учась и лаптя не сплетешь.

Обучайся хорошему, так худенькое на разум не пойдет.

Кто много знает, с того много и спрашивается.

Меньше знаешь – крепче спишь.

Не нужен ученый, а нужен остроумный.

Дай бог самому не разуметь, а людей не слушать!

Тяжело в ученье, просто в бою.
  • Комментарии: [0]

Переломы у детей различают такие же, как и у взрослых. Следует заметить, что костная ткань у ребенка отличается от таковой у взрослого. Кости человека состоят из органических (гибких и пластичных) и неорганических (твердых и хрупких) элементов. В разных возрастах эти элементы смешаны в разных пропорциях: у ребенка преобладает органический компонент, поэтому косточки его гибкие, ему не так страшны падения, как взрослому; у людей преклонного возраста, наоборот, преобладает неорганика, поэтому кости у них твердые и хрупкие (там, где человек, будучи ребенком, упал без последствий с десяток раз, в возрасте почтенном ему лучше не падать ни разу). Различен у людей разного возраста и характер переломов: если у взрослого случается полный перелом, то у ребенка 3-5 лет, чаще всего, переломы бывают по типу «зеленой веточки».
Признаки закрытого перелома кости (при котором целостность кожных покровов не нарушена) следующие: очень сильная боль в травмированном месте, быстро развивающийся отек тканей, нарушение движения; иногда может определяться явная деформация части тела. Открытые переломы — это такие, при которых нарушена целостность кожных покровов; при открытых переломах могут быть видны в ране осколки кости.

Тактика и первая помощь при переломах

В зависимости от того какая сломана кость, должна быть выстроена тактика.
При подозрении на перелом в результате травмы головы или позвоночника не следует куда-то транспортировать ребенка самостоятельно; не следует лежащего ребенка даже поворачивать, перекладывать на носилки. Первое, что необходимо сделать, — это зафиксировать голову и шею ребенка какими-нибудь тяжелыми предметами; лучше всего для этой цели сгодятся пакеты или мешочки с песком, землей, также, пакеты с крупами; можно использовать и твердые предметы типа камней, предварительно обернув их чем-нибудь мягким, — полотенцем, рубашкой… Пока один человек фиксирует пострадавшему ребенку голову и шею, кто-то другой должен вызвать «скорую помощь».
При переломах ребер у ребенка непременно будет затрудненное дыхание. Опасность этих переломов в том, что острый осколок ребра может стать причиной разрыва легкого с последующим спадением легочной ткани. Если есть подозрение на перелом ребра или ребер, пострадавшего ребенка необходимо срочно доставить в ближайшую клинику; причем транспортировать очень осторожно, следить за тем, чтобы ребенок не совершал резких движений; лучше всего поскорее вызвать машину «скорой помощи»; ни в коем случае не перебинтовывать грудную клетку, поскольку повязки могут еще более затруднить дыхание.
При переломах костей верхних или нижних конечностей следует наложить шину, используя любые подручные средства: дощечки, полоски картона или фанеры, ветки, толстый журнал, свернутые в плотную трубку газеты и т.д. Шина накладывается для того, чтобы иммобилизовать место перелома и тем самым уберечь пострадавшего от новой боли, от возможного шока; также шина предохраняет от травмирования мягких тканей (и очень важно — крупных кровеносных сосудов!) костным отломком; шина должна быть достаточно широкой и охватывать кость на всю ее длину. Крепится шина с помощью любых подходящих подручных средств: веревки, шнурков, ремней, галстуков, разорванной на полоски ткани и т.п.
При переломе плечевой кости или костей предплечья можно обойтись и без шины, но нужно согнуть руку в локтевом суставе и подвязать ее косынкой. Если у ребенка сломан палец, тоже необходима иммобилизация; в этом случае можно не туго прибинтовать травмированный палец к соседнему.
После наложения шины нужно незамедлительно доставить ребенка в ближайшее медицинское учреждение. Во время транспортировки — прикладывать к месту травмы пузырь со льдом (если нет специального резинового пузыря, используется целлофановый пакет). При открытом переломе не следует промывать рану. Если есть стерильный бинт, можно его использовать.

Информация подготовлена специально для сайта http://detckijvrach.ru C.Карпа
  • Комментарии: [0]
Loading...
Заболевания детей
Психология и воспитание ребенка
Уникальные, стильные, оригинальные детские платья и акссесуарыВ интернет магазине ALISSA SHOP, только оригинальные платья для девочек. Посмотрев фото товаров на сайте, вы можете убедиться в их уникальности. Данный ассортимент производят в Америке, вкладывая душу и любовь к маленьким клиенткам.


Детские платья для девочек должны быть особенными, ведь каждая малышка неповторима.
Платья Pettidress заставят каждую юную прелестницу превратиться в принцессу, фею, балерину, а главное, разбудят её безграничную фантазию.


Пышная юбочка и оригинальный, декорированный рюшами или цветами топ позволят юной красавице, закрыв глаза закружиться в таинственном танце вместе с героями любимых сказок. Что может быть прекраснее?
Только женщина знает, как трудно выбрать лучшее платье из многих красивых. Ознакомление с нашим ассортиментом с помощью интернета ещё больше сближает матерей и доченек, это их первый общий секрет. К эксклюзивному платью всегда необходимы аксессуары, важные мелочи, подчёркивающие вкус прекрасной половины человечества в любом возрасте.


У нас можно купить уникальные детские аксессуары.
Красочные, очень стильные шапочки разной формы украсят головку как очень маленькой крохи, так и девочки постарше. Шапочки с цветами восхищают. Самых маленьких обладательниц они превратят в персонажей, изображённых на открытках, а девочек постарше мигом перенесут в мир цветов.


На тёплое время мы предлагаем различные повязки для девочек. Их цель поддержать непослушные кудряшки маленькой модницы и подарить ей счастье. Любой взрослый без исключения признает отличный вкус родителей девочки, одетой в такую повязочку. И тут тоже цветы, в качестве украшения милейшего цветка в жизни родителей…


В нашем интернет магазине без труда можно подобрать и детское платье, и головной убор для девочки, но изюминкой ассортимента являются сумки и украшения ручной работы. Эти эксклюзивные детские аксессуары очень нравятся и мамочкам. Сумка с яркой аппликацией или колье, включающее вязаные крючком элементы - это уникальный предмет женского гардероба. Каждая вещь является произведением искусства! Кропотливый труд и изящный вкус талантливых мастеров рождают настоящие шедевры. Это же чудо, когда простая нить превращается в цветы и ягоды. Любая девочка, получив такой подарок, сохранит его на всю жизнь, как память о прекрасном детстве. Думаю не станет ошибкой мысль, что уникальная сумочка или бусы, которые продаются в нашем интернет магазине, займут достойное место в летнем гардеробе мамы. Кроме того, что такие штучки поднимают настроение, они единственны в своём роде - такую вещь невозможно увидеть на подруге или знакомой. В этом их дополнительная ценность.


Мы приглашаем в наш магазин детских вещей мам с тонким нестандартным вкусом, внимательных пап, желающих побаловать своих любимых девочек, и, конечно же, самих юных принцесс. Наш товар ждёт своих особенных и неповторимых клиенток.


Воспитание современного ребенка происходит среди предметов, которые выбирают для него взрослые.  К таким предметам относятся детские игрушки, книги, диски для детей. Парадокс развития  современного ребенка заключается в противоречии между детским возрастом ребенка и непониманием взрослыми этого. Ассортимент игрушек для детей расширяется быстрее других сегментов рынка, но производство детских товаров часто не ориентируется на возраст ребенка. Многие игрушки совершенно не соответствуют возрастным особенностям детей. Производители книг, игрушек для детей, компьютерных игр и мультфильмов очень небрежно относятся к специфике детского возраста. Ведь довольно сложно купить куклу в виде маленького ребенка, которая наполнит малыша 6 лет опытом игры, в то время как полки детских магазинов завалены куклами-женщинами типа Барби, Синди и т.п.

То же самое можно сказать и про фильмы для дошкольников. Они совершенно не рассчитаны на детское восприятие. Сюжет ускорен, мелькают несвязанные кадры, а обрывочная речь персонажей не дает малышу понять и осмыслить содержание фильма.  Некоторые современные детские книги также написаны не для детей, они абсолютно не отвечают пониманию и увлечениям дошкольников.

Многие современные игрушки даже мешают развитию игровой деятельности. Трансформеры, монстры и супер-герои, мутанты несут в себе агрессивный заряд, искажающий положительный образ человека. Встречаются игровые наборы, имеющие жестокий характер (например, набор «Кровавый убийца» и др.).

Автоматизация современных образных игрушек типа роботов и интерактивных кукол приводит к тому, что игрушка становится не средством для игры, а самодостаточной вещью, вызывающей любопытство. Но подобные игрушки быстро надоедают, и малыш требует новые игрушки. А как с ними играть? Необходимо просто делать то, что она говорит. А это исключает возможность творческой игры. Игрушка руководит действиями ребенка и сводится к простому использованию ее технических возможностей.  Действительное личности и психики ребенка затормаживается.

Некоторые думают, что самые хорошие игрушки – только деревянные, экологически чистые игрушки. Но хорошие игрушки могут быть и пластиковыми, и бумажными, и текстильными, и резиновыми. А также развивающими игрушки  делает такая деятельность, которую можно с ними осуществлять.  Одним из примеров подобных игрушек для детей младшего возраста могут являться детские домики, которые стимулируют развитие навыков ведения домашнего быта, семейных отношений и т.п.

детские игровые комплексыВы помните, что совсем недавно ваш малыш лежал беспомощным комочком на ваших руках и мог только плачем выражать свои эмоции и потребности. Но вот он уже носится по двору, сшибая все и всех на своем пути, сандалии и одежда буквально горят на ребенке, а совсем скоро вы будете провожать его в школу... Наши дети взрослеют очень быстро.

Когда малыш начинает уверенно бегать – ему следует помочь, направляя его неуемную энергию именно в физическое развитие организма. Неплохим решением этой задачи могут стать детские игровые комплексы.

Детские игровые комплексы – это великолепный вариант времяпровождения для ребенка. Детские комплексы – это площадки, имеющие в своем устройстве горки, качели, лесенки, и другие очень занимательные для ребенка составляющие.

Рассмотрим, какими бывают детские игровые комплексы? Во-первых, они могут быть домашними, а во-вторых, уличными. Уличные детские комплексы обычно занимают больше места, но если помещение довольно большое, то уличный комплекс легко может стать и домашним.

Детские игровые комплексы могут быть:

- только игровыми (домики, качели, детские горки)

- спортивными (канат, кольца, сетки)

- смешанными.

По виду материала, из которого детские игровые комплексы изготовлены, они могут подразделяться на деревянные, пластиковые, металлические.

Игровые спортивные комплексы можно приобретать для детей с 1.5 до 12 лет. Они позволяют развивать детям координацию движений, реакцию, сноровку, выносливость и физическую силу. Также детский игровой спортивный комплекс выпрямляет позвоночник (стоит ли упоминать, насколько важно подтягивание на известном всем турнике), позволяет ребенку чувствовать себя увереннее в кругу других детей, что позитивно влияет на психическое здоровье малыша.

Правила игры на домашнем спортивном комплексе

Конечно же, любая физическая активность вашего малыша сопряжена с определенным риском получения ребенком ушиба или травмы. Поэтому обратите внимание на технику безопасности. Это прежде всего касается детских игровых комплексов с горками, лестницами, трапециями, канатами.

  • Ребенок дожжен находиться на комплексе без обуви и без носок, так как он пожжет поскользнуться и упасть
  • Постоянно наблюдайте за ребенком, если он устал, но все еще хочет прокатиться с горки, убедите его немного отдохнуть.

Уличные детские комплексы

Детские игровые комплексы для улицы - это сложная, но особенно занимательная для ребенка конструкция. В состав уличного комплекса обычно входят горки, лестницы, турники, карусели, песочницы, а также переходы, замки, крепости, дома, корабли и даже самолеты.

Детские комплексы сейчас производятся из довольно прочных материалов, которые могут даже выдержать взрослого человека, к тому же они очень долговечны. Обычно допустимая нагрузка комплексов - около 70 кг. При покупке комплекса обязательно учитывайте возраст ребенка. Для малышей покупайте самые простые игровые комплексы, а для ребенка постарше подойдут более сложные конструкции. Многие производители комплексов производят и продают дополнительные игровые элементы, и простой комплекс можно сделать более сложным по мене взросления вашего ребенка.

Детская одежда GinkanaДетская одежда оптом — выгодно. Качественная детская одежда оптом - выгодно тем более. Выбирая производителей детской одежды, для нас, как для любого родителя, были весомы высокое качество, цена и товарный вид. После продолжительных поисков и бесконечных переписок, все это мы увидели в одежде фирмы Ginkana (Гинкана) (производство Испания).


Производство детской одежды у этого завода началось с 1972 г. Люди, работающие там, относятся к производству одежды как к произведению искусства, они знают точно, какая именно одежда нужна детям. О том, как самостоятельно связать на спицах тапочки-следки, расскажет Интернет, а о том, как выбрать готовую детскую одежду Гинкана, мы вам расскажем подробно в этой статье.  


Для малышей главные факторы, чтобы были подходящие застежки, мягкие ткани, чтобы кожа ребенка не была раздражена, большие рисунки и красочный цвет - для наилучшего психического и физического развития. Особое внимание дизайнеров фирмы Ginkana уделяется коллекции для детей от 0 до 36 месяцев. В данной коллекции продумана практически каждая деталь - ткань всегда только 100% хлопок. Ежедневная одежда имеет сочные рисунки, яркие цвета, удобные застежки, благодаря этому мама с легкостью может переодеть ребенка. С особой любовью в коллекции сделана одежда для сна, она очень нежная и теплая, как руки матери.


В детстве практически каждый ребенок представляет себя кем-то. В один день его героями могут быть отважные спасатели, пожарные, в другой - герои мультфильма "Тачки", Золушка, Белл.


Для ребенка самое главное в этом возрасте - походить на известных Героев. Раскрытию индивидуальности ребенка служит коллекция "Дисней" фирмы Ginkana. И, конечно же, для детей кто как не родители - главный объект для подражания. Вспомним те времена как мы, будучи детьми, наблюдали за своими родителями, помогая маме подметать полы, а папе заколачивать гвозди, любовались красивыми туфлями мамы и примеряли папины тапочки. Любимые детские слова в этом совсем еще юном возрасте - "как мама" и "как папа". И, конечно же, дизайнеры Гинкана знают это, выпуская свою ежегодную коллекцию одежды для детей от 2 до 7 лет. Эта коллекция одежды будто бы для взрослых, только небольшого размера, дети же, нося такую одежду, чувствуют себя похожими на маму и папу. Подростку очень важно выразить свою индивидуальность, быть модным и современным. Все это представлено большим ассортиментом моделей, выпускаемым два раза в год компанией Ginkana.


Натуральные материалы, яркие краски, красота, удобство, известные герои Диснея — Пираты Карибского моря, Тачки, Феи, Винни Пух, современные, удобные модели - это характеристики детской одежды Гинкана. Доступная цена, высочайшее качество - вот главный момент при покупке детской одежды. Этим и славится продукция фирмы Ginkana. С 2009 года компания Голдмагазин является оптовым поставщиком в Россию детской одежды Ginkana.